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邛崃市职业教育中心座落在省级历史文化名城---临邛古城，有28年的职业教育办学历史。1985年成都市教育局批准创建邛崃市职业高级中学，1999年被评为四川省重点职业中专，2005年10月经邛崃市委市政府批准，由原邛崃市职业高级中学、邛崃市成人中专校、成都电大邛崃分校和邛崃市卫生进修学校合并成立了邛崃市职业教育中心。是我市唯一同时具有中等职业教育、高等学历教育和短期技能培训资格的公办学校，是国家职业技能鉴定所职业技能鉴定基地、四川省电子信息技能型人才培训基地、省农村扶贫培训基地、邛崃市外出务工培训基地。
学校建筑面积50000平方米，中职部有教学班70个，学生突破4000人；成人教育部现有学生1100余人，专业15个；中心培训部负责全市短期技能培训工作，每年培训各类技能人才5000人左右。
邛崃市职业教育中心配备了能满足学生实践锻炼需要的专业实训设备设施，有计算机500余台，建有计算机实训室7间，同时建有综合性实训基地，内设机械加工、汽车维护与保养、餐饮客房、服装制作、电子电器、建筑装饰等实训室，实训设备价值1000余万元。学校采用校企合作方式建设的工厂式的数控加工实训基地，有数控车床、数控镗床、数控铣床、等机械设备20余台，价值200余万元。今后三年，学校还将在各级部门的支持下，投资2000余万元，用于实训基地建设和重点专业建设。
建设高素质的教师队伍是打造一流职业学校必不可少的先决条件，邛崃市职业教育中心十分重视教师队伍建设，采用“请进来、走出去”的方式为教师提供各种学习机会，先后派遣了五十余名专业课教师参加国家和省市举办的各类技能培训，建设了一支适应职业教育发展要求的复合型教师队伍。中心现有教职工163人，其中任课教师122人，任课教师中专业课教师占60%，双师型骨干教师占专业课教师的70%，师资结构合理，教学质量一流。特别值得一提的是，邛崃市职业教育中心教师多年从事职业教育工作，有着丰富的职业教育经验，了解职教学生特点和需要，能有针对性的开展教育教学活动，教育教学成绩显著。
邛崃市职业教育中心实行“封闭式”管理和公寓制管理，中心领导负总责，课堂教育教学、学生食堂宿舍及门卫管理都有专人负责，生活老师24小时守护，为改善学生学习和生活环境，每间寝室都安装了电话、电风扇和光纤电视。学校十分重视学生青春期心理健康教育、职业道德教育和职业礼仪教育，通过丰富多彩的校园文体活动引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造。在学校运动会上，青年学生挥洒汗水，追求超越自我；在各项文娱活动中，同学们热心参与，尽情展示自我；在学校广播站，学生编导、主播认真负责，努力提高自我；在校学生会、团委会，学生干部踏实工作，积极锻炼自我。一系列的校园活动，不仅丰富了学生的课余生活，还促进了学生全面素质的提高。
职业教育对课堂教学提出了更高的要求，学校要发展，必须提高课堂教学质量。邛崃市职业教育中心统一安排了校本教研计划，通过集体备课—上课—听课—沙龙式研讨这样的教学研究过程，让更多的教师参与到教学活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了课堂教学的规范化、科学化、制度化和特色化水平。为了突出职教特色，学校对课程设置进行了调整，在满足学生基础知识需要的前提下，加重了专业课比重，同时为了适应市场需求，学校专门开设了音乐修养、普通话、就业指导等课程。既突出了学生技能训练，又注重了学生的素质教育，为学生顺利就业和后续发展打下了坚实的基础。
邛崃市职业教育中心与省内外多家企业达成了长期用工协议，学生就业去向包括深圳、上海、苏州、杭州、北京、成都、绵阳等地，毕业学生供不应求，工资待遇远远高出其他同类学校毕业生水平。邛崃市职业教育中心是我市唯一的成人学历教育举办单位，中职部学生可以通过套读大专方式进修大学课程，在取得中专文凭的同时获得大专学历证书。
开设专业：
旅游服务与管理、学前教育、计算机应用、食品生物工艺、电子技术应用、汽车运用与维修专业、建筑装饰专业。
招生条件：
1.旅游服务与管理：男160cm以上,女156cm以上，形象气质佳。
2.学前教育：身高要求150cm以上，五官端正，口齿清晰，热爱幼儿教育事业。
助学政策：
1、招生对象：本专业招收初中毕业或具有同等学历者。
2、学校执行国家减免中职学费政策：三年学费全免。
3、学校设立有奖学金，对学习成绩优异的学生每年提供300-600元的奖学金。
开设专业：
学前教育介绍
培养目标：学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
主干课程：邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ（1、2）、管理概论、学校管理（1、2）、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。
旅游服务与管理介绍
旅游服务与管理是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门。 根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界最大的产业，每年还以两位数的速度在增长。在中国，2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币，年营业收入约2308亿人民币，创造就业机会约6487400个，据世界旅游理事会（ＷＴＴＣ）在ＷＴＯ召开的世界大会上宣布，中国旅游就业现在是世界第一位的，因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。
培养目标
一、基础知识：1.掌握导游服务和旅行社基层管理的基本知识；2.掌握与导游相关的法律、宗教、园林建筑、历史、地理与文学知识；3.掌握旅游职业道德的基本知识与礼仪常识；4.了解服务和管理心理学的基本知识。
二、能力培养：1.具有旅行社外联、计调、文秘、票务等方面的知识和技能；2.具有较强的汉语和英语口头表达能力和人际沟通能力；3.具有良好的服务意识和较强的应变能力。
就业方向：主要面向旅行社、旅游景点、旅游饭店、各类展览馆，从事导游、景区讲解、前厅接待等工作。
计算机应用介绍
随着我国经济建设规模的增大和速度的提高，特别是随着社会信息化进程的加快，我国已形成了全球规模最大、发展最快的智能建筑市场。广阔的市场潜力为智能建筑的发展提供了巨大机遇，同时也面临着智能建筑工程技能型人才不足的问题。
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
就业方向： 毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
汽车运用与维修介绍
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中级汽车维修工技能人.
具备技能:毕业生应获得以下几方面的知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识；掌握汽车及发动机构造及原理；具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能；具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力；具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力；具备汽车技术服务的基本能力；具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
培训内容：1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障，使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。
就业方向：本专业毕业生主要从事汽车调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、在汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
主干课程：汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、汽车电工与电子基础、汽车美容计、算机应用基础、高等教学基础、汽车机械基础、汽车电工电子基础及电路分析、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车维修质量检验等
食品生物工艺介绍
食品生物工艺专业是一个集生物、化学、农业、营养、工程和管理等多学科交叉的应用性很强的学科。使学生具备食品卫生检验、食品保藏、食品分析、微生物学、食品安全等方面的理论知识和操作技能;熟悉国家有关的政策、法规;掌握食品检测技能，具备化学分析、微生物检验、仪器检测和感官分析等检测食品各项指标的能力。
中国食品行业的产值始终在GDP总量中占第一位，现代食品工业的发展需要大量的技能型人才。需要培养出一大批具备创新和创业能力、掌握食品生物技术的高素质技能型人才。食品生物技术可将农副产品原料加工成产品并产业化，同时借助生物技术改造传统工艺提高产品质量，食品生物技术产业已逐渐成为食品工业的支柱。
基础课程：生物化学、微生物学、发酵工程及设备、生物工程概论、蒸馏酒工艺学、酿造酒工艺学、食品发酵分析与检测、工厂设计、食品机械及设备、食品工艺学。
就业前景：主要是在食品生产企业、食品质量监督及卫生防疫等部门从事相关的生产、检验、经营、管理、科研等工作。
就业岗位：食品生产工艺员、食品产品研发员、食品质量管理员、饮食企业营养配餐员。
建筑装饰介绍
培养目标：本专业主要培养具有建筑装饰装修专业的设计和施工组织管理能力，掌握建筑室内设计、家具设计、计算机辅助设计、建筑装修等专业知识，熟悉建筑装饰装修工程的施工技术、工程图纸、概预算、及工程资料管理的技术管理人员。
就业方向：建筑装饰装修企业的施工员、材料员、安全员、质检员。 建筑室内设计企业的设计人员、建筑材料供应商的制造与销售人员、广告与艺术等公司设计人员。
主干课程：主要专业课程包括建筑识图与制图、美术、构成、绘画、制图与透视、设计表现技法、建筑造型速写、建筑装饰构造、建筑装饰施工技术、建筑工程计量与计价、3DMAX、顶岗实习。
收费标准：
就读中职学校学生免去学费，按照国家收费政策，在校学生三年全免学费，成都市户籍一二年级住校生免住校费，学生每学期只缴纳书本费180元，特别困难家庭每月还享受200元生活补贴。
邛崃市职业教育中心实行“封闭式”管理和公寓制管理，中心领导负总责，课堂教育教学、学生食堂宿舍及门卫管理都有专人负责，生活老师24小时守护，为改善学生学习和生活环境，每间寝室都安装了电话、电风扇和光纤电视。学校十分重视学生青春期心理健康教育、职业道德教育和职业礼仪教育，通过丰富多彩的校园文体活动引导学生学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造。在学校运动会上，青年学生挥洒汗水，追求超越自我；在各项文娱活动中，同学们热心参与，尽情展示自我；在学校广播站，学生编导、主播认真负责，努力提高自我；在校学生会、团委会，学生干部踏实工作，积极锻炼自我。一系列的校园活动，不仅丰富了学生的课余生活，还促进了学生全面素质的提高。
