- 学校介绍
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成都广信数字技术职业学校是经成都市郫都区教育局批准设立的一所中职学校,以数字技术为核心的民办中等学历职业教育的学校,主管部门为成都市郫都区教育局,学制三年,具有独立法人资格。学校现有用地65亩,建有教学楼、学生宿舍、学生食堂、运动场及配套后勤用房等。
学校有以数字技术和艺术为基础的虚拟与现实制作室(ⅤR)、索尼图形工作站、惠普数字音乐实验室、广信数字云、电脑绘制造型艺术室、数字艺术雕塑室、电竞室、工艺美术实训室、影视摄影棚、高清数字技术编辑室、基础美术实训室以及信息中心等,配套设施齐全+教学实训设备先进,师资团队强大,“双师双能”型教师占师资队伍60%以上。
为使学生升学有门、就业有路、对口升学、对口就业,学校根据国家政策与50多所大专院校、高职院校强强联手,实行中高职衔接3+2、3+3、3+4的升学模式。学生在校学习3年,可以参加单招考试、普通高考,成绩合格被录取后,升入高等级院校继续深造。
在就业保障方面,学生入学后可以和学校签订《就业保障协议》从制度上保障学生就业。
学校推行“产教融合、校企合作”,各个专业与相关行业企业签订人才培养协议,形成特色企业定制人才培养模式,保障学生实训和就业。
学校严格按照国家“三结合”就业政策,坚持“学校有责任推荐、用人单位面试、学生自愿选择”的原则,严格执行学校就业保障计划。
学校既有公共浴室,公共洗衣房、综合自动售卖机,在学生宿舍也有知名品牌史密斯中央热水系统,冷暖空调。学生办理一卡通后就可以自刷自用,校园内各种服务都可以实行一卡通使用,学校各个管理节点实行大数据、智能化管理。
学校教学大楼设计基于安全考虑,主要楼道采取了间隔式楼梯,避免学生人多推搡造成踩踏;学生宿舍基于人性化考虑,每一层楼都设计了温馨的学生会客室,洗涤间、卫生间也一应俱全。
成都广信数字技术职业学校以“立德树人、励学躬行”为校训,坚持质量立校、人才强校、特色兴校的理念,着力打造特色专业、优秀教学团队、实验教学示范中心和丰富校园文化。学校围绕数字技术,以现代职业教育为抓手,突出人工智能、自动化、大数据、云计算应用和物联网等技术核心,以应用性、技能复合型为培养学生为主导,培养学生的工匠精神,加强学生的实操能力。学校条件充足、管理规范、特色鲜明将成为有志于数字技术领域实操人才成长的摇篮。
校园环境:成都广信数字技术职业学校占地150亩,投资2亿多元,建设了完善的教学大楼、学生宿舍、各种高技术的教学实验室、实训室,图书馆、足球场、篮球场、体操训练场地、音乐琴房等。
开设专业:
美术设计与制作、数字影像技术、计算机动漫与游戏制作专业、数字媒体技术应用。
招生条件:
应届初中毕业生、往届初、高中毕业生、退伍军人。
专业介绍:
计算机动漫与游戏制作
培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济和动漫游戏行业发展需要,牢固掌握必需的文化知识和专业知识,具有良好综合素质和较强的计算机动漫与游戏制作能力的中等技能人才。主要面向动漫游戏行业各类企业的二维、三维动画制作员、三维模型制作师、三维纹理贴图制作师、三维骨骼绑定师、三维材质灯光师、网络动画制作员、游戏UI设计师、原画师、平面设计制作员、特效合成师、剪辑师、动漫衍生产品设计制作员等岗位,能独立从事平面动画、三维动画、网页动画、卡通出版物等创作、制作、策划及教学工作的专业人才。学生毕业前,应获取计算机操作员、计算机动漫绘制员中至少一种国家职业资格中级证书。
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:
(一)职业素养:1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度;2.具备网络安全风险意识,能防范个人信息泄漏,正确识别网络欺诈,采用正规渠道进行网络买卖和支付;3.具有作风严谨、反应灵敏、吃苦耐劳、踏实肯干的工作作风;4.具有良好的执行能力,应变能力,团队合作精神和抗压能力;5.具有良好的语言交际能力和商务礼仪;6.具有一定的创新创业能力。
(二)专业知识和技能:1.掌握动漫艺术的起源、发展与现状;2.掌握动漫创作的理论基础知识;3.掌握二维动画设计与制作的基础方法;4.掌握计算机动画设计与制用的基础方法;5.掌握音频处理技术;6.掌握FLASH、3D、MAYA、AE等动画的制作方法;7.掌握动画短片的制作技术;8.掌握动画的后期合成处理。
(三)专业技能:
1.网络动漫制作方向:①具有动漫设计与创作能力;②具有动画短片的设计创作能力;③具有动画的后期合成处理能力。
2.电子竞技方向:①具有创新实践能力与沟通协调能力;②具有电子竞技数据分析、战队战术策略分析与赛事解说能力;③具有电子竞技比赛方案的规划、赛事组织管理、节目制作能力。
主要课程:常用工具软件、动漫美术基础、造型基础、动漫手绘与上色技术、图形图像处理、动画设计、软件应用、三维设计软件应用、数字影音处理、游戏制作与运营动画原画制作、动漫作品制作电子竞技、网络游戏运营等。
美术设计与制作
培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力的美术设计与制作类高素质应用型人才。本专业毕业生主要面向平面设计、广告设计、包装设计等岗位。
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:
(一)职业素养:1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企事业单位规章制度;2.热爱生活和自然,热爱美术设计事业,树立与社会需求相适应的职业理想;3.具有刻苦钻研、与时俱进、团结协作的精神和继续学习的能力;4.养成善于观察、勤于思考、乐于探索、勇于创新的习惯和品质;5.掌握必需的现代信息技术,具有较好的人文素养,具备一定的就业和创业能力。
(二)专业知识和技能:1.掌握美术设计的基础理论知识,具有初步的艺术审美和美术鉴赏能力;2.掌握素描表现形体的基本造型技能;3.掌握色彩表现形体的基本造型技能;4.掌握速写快速记录及表现形体的基本技能;5.掌握图案设计的基础知识和技能,具备初步的图案设计能力;6.掌握平面、色彩、立体构成的基础知识,具备装饰画的绘制能力;7.掌握 1-2 种主要绘画的技法,具备初步的绘画创作能力;8.掌握 1-2 种常用的图像处理软件应用技术,具备设计二维图像的能力;9.掌握三维图像软件的应用技术,具备初步制作动画的能力;10.具备收集、选取艺术创作素材的能力;11.具备 1-2 个工种中级职业资格证书要求具备的能力。
主要课程:中外美术鉴赏、素描、色彩、速写、图案基础、构成基础、Photoshop 图像处理、3DMAX 应用、字体设计、版式设计、手绘 POP、企业视觉形象设计、广告设计、包装设计、印刷工艺、版式设计、展示制图、展示空间设计、展具与陈列设计、展台装置等。
数字影像技术
培养目标:本专业坚持立德树人,面向电视台、影视制作公司、影楼、婚庆礼仪等行业企业,培养从事影视摄影、影视制作和图片摄影等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:
(一)职业素养:1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度;2.具有良好的思想政治素质、思想品德;3.具有良好的艺术素养,具备社会主义的文艺观和审美观;4.善于观察,勤于思考,有探索精神和求知的欲望;5.既具备独立工作的能力,又具备与团队协同工作的能力;6.掌握必需的现代信息技术,具有一定的计算机操作能力。
(二)专业知识和技能:
1.熟练掌握常见摄、录像设备的操作和演播室灯具的操作;2.熟练掌握常见单反相机及灯具的操作方式,了解一般常见类型题材图片摄影的拍摄方式。掌握不同专题、新闻、综艺等类型电视节目的拍摄技巧;3.具备电视画面拍摄中基本光线处理能力;4.具备电视后期制作中非线性编辑基本操作能力。
主要课程:摄影基础、电视画面技艺、电视摄像造型、影视剪辑技艺、影视作品分析、视听语言、电视照明、电视专题节目制作、电视栏目摄像、 电视新闻摄像、摄影构图、摄影光线处理等。
数字媒体技术应用
培养目标:本专业坚持立德树人,面向电视台、影视制作公司、影楼、婚庆礼仪等行业企业,培养从事影视摄影、影视制作和图片摄影等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:
(一)职业素养:1.具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度;2.具有良好的思想政治素质、思想品德;3.具有良好的艺术素养,具备社会主义的文艺观和审美观;4.善于观察,勤于思考,有探索精神和求知的欲望;5.既具备独立工作的能力,又具备与团队协同工作的能力;6.掌握必需的现代信息技术,具有一定的计算机操作能力。
(二)专业知识和技能:1.熟练掌握常见摄、录像设备的操作和演播室灯具的操作;2.熟练掌握常见单反相机及灯具的操作方式,了解一般常见类型题材图片摄影的拍摄方式。掌握不同专题、新闻、综艺等类型电视节目的拍摄技巧;3.具备电视画面拍摄中基本光线处理能力;4.具备电视后期制作中非线性编辑基本操作能力。
主要课程:摄影基础、电视画面技艺、电视摄像造型、影视剪辑技艺、影视作品分析、视听语言、电视照明、电视专题节目制作、电视栏目摄像、 电视新闻摄像、摄影构图、摄影光线处理等。
学费标准:
数字影像技术、计算机动漫与游戏制作学费12800元每年;专业美术设计与制作、数字媒体技术应用12000元每年。