幼教是让人成长的事业

教育专业毕业的研究生是国家二级心理健康咨询师，当幼儿园老师是否浪费时？ 刚办入职时，万科幼儿园老师胡祥云经常收到这样的问题。 胡祥云不这么认为，幼儿园教师的工作看起来微不足道，技术含量低，但一句话，一个眼神可以蕴藏的智慧，从影响孩子成长的角度来看，教孩子应该让优秀的教师来来担任，更别说，这份事业伴随他成长的同时给他带来快乐。

孩子可以接受的力量

今年秋天，胡祥云老师第一次上课，还是大多数人“操心”小班。 9月12日，孩子的“入院焦虑”还没有完全消除，孩子一天四次哭泣是标准配备：早晨入院哭泣，在午休前哭泣，睡着了会哭醒，睡醒了继续哭泣。午饭后，胡向云把孩子带到院子里，她和孩子坐在一起，讲故事。眼前戴眼镜的老师是非常温柔，像母亲一样甜美的声音，表现动作非常有趣，许多孩子听的入迷，孩子们纷纷跑到老师跟前嬉闹。

不过，午休时间到了，个别孩子们又开始瘪嘴掉眼泪了，胡祥云抱着轻声的哄着。一个叫乐乐的男孩哭了起来，胡祥云走到他身边拍着哄他睡觉。她讲着故事，哼唱舒缓的歌，直到孩子们安静地睡觉。

“自从当母亲，力量增加了，什么孩子都可以抱起来”。胡祥云微笑说，为了让孩子尽快过焦虑期，她尽量把幼儿园生活安排得与家里同步，讲妈妈们常讲的绘本。一天下来，胡祥云的声音都快说不出来了。

不管教育程度如何，热情是第一

新入园的孩子中，有三个孩子有特殊依恋情节，如小孩每天必须要抱着一个毛绒玩具，一个孩子必须抱着我妈妈的衣服，一个孩子每天抱着毯子不要放手。胡祥云不断与这些孩子的父母沟通，查询资料，找出这些行为的心理根源，寻找帮助儿童的对策。每遇到一个问题，她都认真当成一个课题来研究，这使她总是觉的幼儿老师生涯新鲜有趣，丰收满满。

研究生毕业，完全找一个比幼稚园老师更容易的工作。父母和丈夫知道，他带班的第一天饭都没有吃，很苦恼。不过胡祥云笑着说，可能是一个“爱折腾”的人，不想做“安心”的事情，她考虑过去做一名培养幼儿教师的老师，不过又很快被自己否了，与其培养别人再去影响孩子，不如自己亲自上阵，去帮助和影响更多的孩子。

今天，越来越多的本科生甚至研究生走上幼儿教育的岗位，胡祥云不认为这是所谓的浪费，幼儿基础教育应该是优秀人士来担任。什么是优秀的人？她说，冷静，完成整个人格，虽然不是全能，但必须给孩子机会帮助让孩子成为一个优秀的人，成为自己最好的自己，当然最重要的是发自内心的热爱，这样才会脚踏实地地往前走，否则博士生也要没有。