- 学校介绍
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普定县职业技术学校的新校区位于青山公园对面、县工业园区内，地理环境优越，交通便捷。学校占地面积188亩，规划校舍建筑面积70000平方米，拥有实验室、钢琴室、电子琴室、微机室、图书阅览室、多功能教室，电子电工实训室等专业教室。
普定县职业技术学校创办于1987年，多年为社会培养了大批的专业实用型人才。近几年来，县委县政府高度重视职业教育，2013年，确立“政府带动，盘活资源，创新体制，多方投入，扩大规模，示范引领，和谐发展“的职业教育发展思路。
普定县中等作业校园（普定县技工校园）位于县城东南工业园区与农业园区交界处，校园占地188亩，建筑面积7万余平方米，共开设有10个专业。全校教职工167人，学生3002人，实训设备价值2000余万元，是“贵州省校企共建实训基地”、“贵州省教育扶贫百校基地”、“贵州省中职校本研训示范校”。近年来，校园经过“产教交融，校企协作”、“现代学徒制”的人才培育方法，为本校学生学习、作业提供优质效劳，向企业培育、输送了大批优异技能型人才。
我校拥有强劲的师资力气和科研立异团队，双师型教师占教师总数的60%以上。校园“电子与信息技能”、“美发与形象规划”专业建成安顺市要点专业。并先后创建了“贵州省袁刚大师作业室”、“贵州省立异创业教育实践基地”，为学生生长成才建立立异渠道。
近年来，校园坚持面向社会、靠近市场、效劳发展的办学方向，依照“规模与质量并重、处理与立异齐驱”的办学思路，大力推行“处理企业化，德育生活化，理实一体化，技能实战化”的办学模式，先后与本县工业园区、农业园区进驻企业及上海舒雨美容美发集团、江苏“苏中江”集团、北京华航唯实机器人科技有限公司、重庆上汽依维柯轿车有限公司、贵州百宏达有限公司、TCL王牌电器(惠州)有限公司、海信（广东）空调有限公司、维沃移动通讯有限公司等多家企业协作，经过“产教交融，校企协作”的人才培育方法，为本校学生学习、作业提供优质效劳，向企业培育、输送了大批优异技能型人才。
近年来，学校坚持“规模与质量并举、管理与创新齐驱”的办学思想，大力推行“班级管理企业化，德育教育职场化，教学理实一体化，人才培养实战化”的办学模式，先后与本县工业园区、农业园区进驻企业及上海米兰国际美容美发集团、江苏“苏中江”集团、拓野机器人自动化有限公司、重庆上汽依维柯汽车有限公司、贵州百宏达有限公司、TCL王牌电器(惠州)有限公司、海信（广东）空调有限公司、 维沃移动通信有限公司等多家企业合作，通过“产教融合，校企合作”的人才培养方式，为本校学生学习、就业提供优质服务，向企业培养、输送了大批优秀技能型人才。毕业生就业安置率连年达98%以上。
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专业 |
代码 |
学制 |
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1 |
计算机应用 |
090100 |
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2 |
电子技术应用 |
091300 |
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3 |
汽车运用与维修 |
082500 |
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4 |
服装设计与工艺 |
142400 |
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5 |
美发与形象设计 |
110200 |
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6 |
电子商务 |
121100 |
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7 |
工程施工机械运用与维修 |
190100 |
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8 |
果蔬花卉生产技术 |
010700 |
招生要求
1、招生对象：面向全贵州省招收应往届初、高中毕业生；
2、品德条件：学生综合素质评价b等（含b等）以上。
结业待遇
1.按教育计划完结全部课程，经考试、考查合格者，发给省教育厅或省人社厅统一制定的中等作业校园或技工校园结业证书，国家供认学历，并由我校担任引荐到省内外作业。
2.升学：学习期满，学生可参与高等教育分类考试进入大学学习。
3.学生参与各类专业技能鉴定考试，查核合格者，发给全国认可的技能资格证、技能等级证。
4.学前教育专业学生可参与教育部统一的教师资格考试，考试合格者发给相应的教师资格证书。
5.学制三年，学生在校学习两年，第三年顶岗实习。顶岗实习期间薪资待遇按企业规定据实收取。
专业及学费
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招生专业 |
学制 |
办学方法 |
计划招生数 |
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1.电子与信息技能 |
电子技能使用 |
3年 |
本校 |
180 |
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计算机使用 |
3年 |
本校 |
150 |
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2.服装规划与工艺 |
3年 |
校企联办 |
150 |
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3.学前教育 |
3年 |
校校联办 |
80 |
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4.轿车检测与修理 |
3年 |
本校 |
180 |
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5.美发与形象规划 |
3年 |
本校 |
180 |
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6.电子商务 |
3年 |
本校 |
180 |
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7.工业机器人使用与保护 |
3年 |
校企联办 |
120 |
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8.中职高考班 |
3年 |
本校 |
240 |
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9.精准脱贫班 |
3年 |
本校 |
100 |
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10.中餐烹饪与养分膳食 |
3年 |
本校 |
100 |
（三）专业简介
1.电子技能使用专业
（1）培育目标：把握电子电工根底理论知识，熟悉先进的工业电子设备和相关仪器，具有熟练的操作、调试、修理等实践技能，能够从事电子产品装置、调试、检验和修理等技能作业，企业电工根本技能，以及简略电子产品开发和简略体系工程装置等作业的一线技能使用型人才。
（2）作业方向：首要面向电子产品出产企业，家电修理、电动机修理、空调规划装置、企业电工、装饰公司电工等技能性岗位。
2.服装规划与工艺专业
（1）培育目标:培育适合现代企业所需要的具有归纳作业道德、作业素质和专业才能的专业技能人才，能在服装作业从事服装规划、服装打版与制造、服装出产、平车、样衣、服装运营处理及企业处理一线的初中级实用型人才。
（2）作业方向:首要面向服装出产企业，运营单位，从事服装规划，服装制造等技能作业；可出国到日本作业，年收入可达10万元。
3.计算机使用技能专业
（1）培育目标:培育具有计算机使用技能的根底理论知识，具有计算机及相关设备的保护与修理、作业使用软件、平面广告规划、动画制造、计算机网络及网站建造与处理等使用才能和操作才能的中等技能使用性人才。
（2）作业方向:能够在地方政府、企事业单位作业，硬件的配置、运转保护处理、修理，影视制造、广告规划，计算机类产品的销售与技能效劳等作业。
4.轿车检测与修理专业
（1）培育目标:培育轿车技能效劳、轿车修理、运营处理等方面的使用型人才。了解轿车原理结构，把握轿车修理根本技能，了解轿车售后效劳业，具有检测与修理的才能。
（2）作业方向；首要面向轿车修理企业、售后效劳企业（4S店，修理厂）、轿车制造厂，车辆销售等技能型作业岗位或自主创业。
5.学前教育专业
（1）培育目标：培育具有杰出的思维道德素质和身体心理素质，体系把握现代学前教育根底理论和专业知识，具有较高的从事学前教育幼儿教育教育与处理作业的业务才能，德、智、体、美、劳等诸方面全面发展的，能适应现代学前教育幼儿教育事业发展与变革需要,具有现代教育认识，担任幼儿园教育作业，能在托幼组织从事保教作业的教师和处理作业的使用型专门人才。
（2）作业方向:国内各级幼儿园、早教中心、幼儿训练组织等学前教育幼儿教师；幼教科研人员、处理人员；社区、少年宫的儿童教育作业者及自主创业。
6.美发与形象规划
（1）培育目标：培育具有杰出的人文素质，把握美容、美发技能专业必备的知识、根本理论和专业技能，具有杰出的作业道德和身心健康的美容、美发技能专业人才。
（2）作业方向：上海舒雨1800余家美容美发院或自主创业。
7.电子商务
（1）培育目标:网站规划与程序方向、网络营销编辑方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业。
（2）作业方向：结业生首要从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等方面的作业。可从事银行的后台运作（网络运作）、网站内容的保护和网络营销（含国际贸易）、企业产品和效劳的营销策划等专业作业。
8、工业机器人使用与保护
（1）培育目标：培育具有活跃的人生态度、健康的心理素质、杰出的作业道德和较扎实的文明根底知识。熟悉企业出产流程，具有安全出产认识，严格执照作业安全作业规程进行操作，恪守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立处理非常规问题的根本才能。能读懂机器人使用体系的结构装置图和电气原理图，整理工业机器人使用计划的规划思路。能测绘简略机械生成零件图和装置图，跟进非标零件加工、完结装置作业。能保护产、保养工业机器人使用体系设备及扫除简略电气及机械故障。能依据自动化出产线的作业要求，编制、调整工业机器人的使用体系。能搜集、查阅工业机器人使用技能资料，对已完结的作业进行规范记录和存档。能对机器人使用体系的新操作人员进行训练。
（2）作业方向：首要面向工业机器人厂商、工业机器人体系集成商和使用企业。该专业结业生首要从事工业机器人使用体系的开发和出产，工业机器人作业站的装置、调试、保养、修理、训练。以及工业机器人的销售作业。
普定县职业学校收费标准
严格按照安顺市物价局制定政策实施，在籍中职学生三年学费全免。
代管费按照学生自愿，据实收取，及时结算，定期公布，代收代支，不得盈利的原则，由学校每年秋季开学前预收，学年末结算，多退少补。
普定县职业学校资助政策
1、学生在校期间按国家规定享受国家中职学生学费减免。
2、三好学生、优秀学生干部、品学兼优学生每期可获得1500元奖学金。
近年来，学校坚持“规模与质量并举、管理与创新齐驱”的办学思想，大力推行“班级管理企业化，德育教育职场化，教学理实一体化，人才培养实战化”的办学模式，先后与本县工业园区、农业园区进驻企业及上海米兰国际美容美发集团、江苏“苏中江”集团、拓野机器人自动化有限公司、重庆上汽依维柯汽车有限公司、贵州百宏达有限公司、TCL王牌电器(惠州)有限公司、海信（广东）空调有限公司、 维沃移动通信有限公司等多家企业合作，通过“产教融合，校企合作”的人才培养方式，为本校学生学习、就业提供优质服务，向企业培养、输送了大批优秀技能型人才。毕业生就业安置率连年达98%以上。
