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铜仁市特殊教育学校位于贵州省东北部的铜仁市碧江区，座落在联合国“人与生物圈保护区网”成员、中国国家级自然保护区、中国五大佛教名山——梵净山下、风景秀美的锦江河畔。铜仁市碧江区是连接中国东中部与西南边陲各省的交通枢纽，到铜仁凤凰机场车程30分钟，到芷江机场车程1小时，渝怀铁路、玉铜城际铁路、湘黔铁路和杭瑞高速、沪昆高速等穿越城区。铜仁市下辖2区、4县、4民族自治县，总面积18023平方公里，有汉、土家、苗、侗、仡佬等26个民族，历史悠久，文化灿烂，自然景观秀丽迷人。
学校党支部先后被中共贵州省委、中共铜仁市委等评为“五好”基层党组织和先进基层党组织；学校先后被中国国务院残工委授予“残疾人之家”荣誉称号，被贵州省教育厅、贵州省民政厅、贵州省残联联合表彰为贵州省“十五”期间特殊教育先进学校、“十一五”期间特殊教育先进集体，被中共铜仁市委、市人民政府评为全市教育系统先进集体、教育工作先进集体；学校工会先后荣获省、市“先进教育工会组织”称号。完成的省级教科研课题中，2个荣获贵州省中小学教学成果二等奖，1个荣获三等奖，1个荣获市级教科研成果一等奖。1名教师被评为“全国优秀教师”，3名教师先后获得“全国交通银行特教园丁奖”。教师中有省级特级教师2人，省级优秀教师、特殊教育先进个人8人，市级优秀教师10人，省级骨干教师1人，市级骨干教师13人。
学校除开设语文、数学、英语、思想品德、心理健康、理科等文化课外，还开设了傩面具雕刻、书法、缝纫、美发、计算机、手工编织、美甲、民族舞蹈等职业课。聋生表演的舞蹈《杆杆情》、《春芽》、《土家姑娘大脚板》先后参加全国第一届、第五届、第六届残疾人文艺汇演，分别获一等奖、银奖。舞蹈《喜娃》参加中央电视台少儿节目《大手牵小手》现场录制、《让生命去飞翔》获贵州省第八届残疾人文艺汇演金奖。学生安迪被中国残疾人艺术团聘为团员，参加舞蹈《千手观音》和《雀之灵》的演出。学生黎涛获全国第七届宋庆龄奖学金。学生张文峰、龚彪、蔡晓军、谭再勇、何正猛、龙唐、王明秀等分别在国家级、省级残疾人体育竞赛中获奖。
仁市特殊教育学校于1981年创办，是铜仁市唯一一所涵盖学前康复训练、培智教育、义务教育和高中（中职）阶段教育十五年一贯寄宿制特殊教育学校。学校现有在校学生215人，学前教育班2个班，一至九年级14个班，高中（中职）教育5个班，送教上门服务对象31人。有教职工55名，其中高级教师14名，一级教师23名；硕士研究生2人，在职研究生课程班结业3人，本科40人。学校新校区位于铜仁川硐教育园区，占地24236平方米，校舍建筑面积8581平方米，设计容纳学生400人，28个教学班，建有公寓式的学生宿舍和设施配套的教师周转房。
铜仁市特殊教育学校成立于1981年年初，（当时校名为“铜仁地区聋哑学校”），2004年9月更改名为“铜仁地区特殊教育学校”，2012年11月在政府撤地建市时，改为“铜仁市特殊教育学校”。
招生专业及相关信息
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学校名称 |
学校
性质 |
主管部门 |
学校地址 |
招生专业 |
招生
计划数 |
学习
形式 |
学制 |
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铜仁市特殊教育学校 |
公办 |
铜仁市教育局 |
铜仁市碧江区武陵山大道200号 |
计算机应用 |
15 |
全日制 |
三年制 |
报考及录取办法
1、招生对象：全国初、高中生、职高、中专或具有同等学历者。
2、考生必须热爱祖国，遵纪守法，积极向上，性格开朗，富有团队合作精神，思想品德好，身体健康。
3、各地学生可到学校设在各地的报名处报名、面试。
4、报名时由本人如实填定报名登记表（可在学校网站进行报名），交验本人身份证复印件及相关学历证明，一寸彩照四张，五寸全身彩照一张。
5、应往届初、高中毕业生或具有同等学历者；高（中）考成绩+面试+政审，择优录取。职高、中专等中类学历者：学历证明+体检+面试+政审，择优录取。中专班招收初中以上毕业生，大专班招收高中、中专以上毕业生或中专技校在读生或具有同等学历者。凡学生干部、受过奖励或有艺术特长生优先录取，客满为止。
6、录取办法：首先在当地咨询、报名、统一面试，面试合格后在学校委托指定医院按照院校招生标准进行体检。体检合格者，学校按照用工单位的条件进行政审，合格后予以录取。
7、按照规定时间来校报到，办理入学注册手续。
专业及学费
专业设置：计算机应用、学前教育
计算机专业介绍
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解动画设计与制作所需的基础理论和基本知识，掌握中间画绘制、PS场景制作、二维设计与制作的基本方法及操作技能的中级技能型专门人才。
就业方向：本专业毕业生的就业岗位主要有：电视台。美术出版社。文化部门。动画制作公司、网络游戏公司、新闻媒介部门、广告公司，从事动画设计、美术设计、漫画、连环画、插图、多媒体作品的制作、卡通玩具设计、平面广告设计等工作岗位、编辑等工作。
主干课程：动漫造型设计、场景设计、 FIASH 动画设计、动画特技与特效、广告策划、三维动画设计、广告设计、数码影像。
职业证书：
一：计算机
二：多媒体作品制作员
三：《网页设计制作员》中、高级证书。
学前教育介绍
培养目标 ：学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
主干课程：邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ（1、2）、管理概论、学校管理（1、2）、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。
职业证书：
一：幼儿园教师资格证书
二：蒙特梭利教师资格证书
三：亲子园教师资格证书
四：学前教诲培训
五：普通话级别证书
六：上岗证。
铜仁市特殊教育学校成立于1981年年初，（当时校名为“铜仁地区聋哑学校”），2004年9月更改名为“铜仁地区特殊教育学校”，2012年11月在政府撤地建市时，改为“铜仁市特殊教育学校”。
