2023全国高考语文作文题目及点评汇总

2020全国高考语文作文题目已经公布，有“热爱劳动”演讲稿、以青年学生当事人的身份完成写作、毕业前的最后一节课、“音乐的中国味”、“爱国”、寻找“中国味”谈思考等。

全国卷Ⅰ：“热爱劳动”演讲稿

阅读下面的材料，根据要求写作。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国卷Ⅰ点评：

习近平总书记在全国教育大会上指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”该作文题目在“立德树人”时代背景的基础上，将劳动的传统意义与当今社会的现实问题相结合。
作文所给出的材料核心词是“劳动”，而这里的“劳动”也并不是单纯指体力劳动，而可以和“奋斗”“创新”“实干”等相关词联系起来，比如最近社会关注的“华为精神”，就是很好的作文素材。
按照作文材料分析，劳动的意义可以从物质和精神两方面来展开：劳动是人类社会进步的基础，促进社会发展，创造财富；积极劳动可以消除人的惰性，锻炼意志，使人自律。写作当中，可以针对材料中给出的“我们学习这么忙，劳动太占时间了！……科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！……劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”这些反面思想进行驳斥和纠正，采用“破”与“立”相结合的方式进行作文。
另外，题目要求采用“演讲稿”的形式，所以，答题时要严格遵循演讲稿的格式，开头要有“我演讲的题目是……”，而结尾要有“以上是我的演讲”或“我的演讲结束了”这样的句子。
第三，材料中提到“从我做起”，因此作文要与自身有一定的结合，不能一味采用历史上或社会上其他人的例子作为素材。

全国卷Ⅱ：以青年学生当事人的身份完成写作

阅读下面的材料，根据要求写作。

1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2020年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。

① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。

② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2020年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

全国2卷作文点评：

【材料分析】今年的作文题是非常典型的任务驱动型材料作文，并且是针对热点让学生进行扮演，学生或者可以扮演1919年五四运动的青年学生，或者可以扮演1949年中华人民共和国成立时的学生......学生可以根据材料给出的相应年代，选择一个背景，把自己置身其中。例如在1919年，学生可以从责任、担当等方向入手；在1949年，学生可以从拼搏、信念角度入手；在1979年，学生可以从爱国、拼搏等角度入手；在2020年，学生可以从奋斗、梦想等角度入手；在2049年，学生可以从感谢、学习角度入手。总体来说，这道作文题充满正能量，主旋律意识非常强，并且学生可选择的余地比较多。
【立意提示】（1） 青春应拼搏（2）趁青春努力奋斗（3）青春当有信念（4）我的青春，我的中国梦（5）花样年华，激情青春（6）青年向上，时代向前。
参考素材
【理论素材】
（1）青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。-------陈独秀
（2）青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。------雷锋
（3）以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。------李大钊
（4）广大青年要培养奋斗精神，做到理想坚定，信念执着，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。-------习近平
（5）人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。-----习近平
【事实素材】
（1）伟大的领袖毛泽东的青春便因奋斗而精彩,他的青春沉浸在书籍中,书籍给予了他与众不同的思想,为他的青春增添了绚丽的色彩,使他的文字透着一种青春的气息。当他第一次站到世界地图面前,不但知道了中国的方位,同时也开始认识到中国青年改造社会的责任和地位。