凤翔县职业教育中心办学理念是什么
作者：招生办公室来源：招生之家时间：2023-04-08 08:05次
摘要：人生难免要受些委屈和伤害，与其耿耿于怀郁郁寡欢，倒不如坦坦荡荡泰然处之。只有经受住狂风暴雨的洗礼，才能练就波澜不惊的淡定。
人生难免要受些委屈和伤害，与其耿耿于怀郁郁寡欢，倒不如坦坦荡荡泰然处之。只有经受住狂风暴雨的洗礼，才能练就波澜不惊的淡定。
凤翔县职业教育中心是凤翔县政府1999年投资兴建的一所高标准、多功能、现代化的公办中职学校。2003年九月正式招生运行。学校占地面积60余亩，建筑面积19390平方米，总投资2000多万元。学校设有行政办公室、教务科、政教科、总务科、招生安置科（下设劳务培训部）。现开设有普通车工、数控技术、焊接工艺、钳工工艺、电子电工、服装设计与制作、计算机应用与维修七大骨干专业，设有教学班41个，现有学生1650名（其中在外实习学生150人），教职工110人。
中心启动以来，建立了凤翔县职教中心网站，积极承担了对全县17个乡镇农技校、社会办学和部门办学的具体指导任务。大力开展中等职业学历教育，培养各类技术人才4000余人，安置率达到95%，稳定率达到90%。举办“阳光工程”、“温暖工程”、“人人技能工程”等各类培训班160多期，培训14800多人。2006年被省政府命名为重点中等职业学校。
学校积极创建服装、电子、机加三个省级示范专业，在上级的大力支持下，由承建单位垫资400多万元新建五层实训楼一幢，该工程为09年国投项目。框架式结构，总面积3362平方米，一层为普通车工实训室和数控实训室，二层为钳工实训室和拟建汽车维修实训室，三层为电子电工专业实训室，四层为服装专业实训室，五层为焊工实训室。安装实训设备共440台件，总价值300多万元。
办学理念
● 一个目标： 培养德才兼备，能适应现代市场经济需求的、一专多能的复合型人才，创建国家级重点中等职业学校。
● 二个面向： 面向学生 面向市场
● 三个适应： 教师适应教学 专业适应市场学生适应社会
● 四个注重： 注重学生人文素质和健康心理的塑造
注重学生法纪观念的养成
注重学生专业技能的提高
注重学生适应市场能力的培养
凤翔县职业教育中心是凤翔县政府1999年投资兴建的一所高标准、多功能、现代化的公办中职学校。2003年九月正式招生运行。学校占地面积60余亩，建筑面积19390平方米，总投资2000多万元。学校设有行政办公室、教务科、政教科、总务科、招生安置科（下设劳务培训部）。现开设有普通车工、数控技术、焊接工艺、钳工工艺、电子电工、服装设计与制作、计算机应用与维修七大骨干专业，设有教学班41个，现有学生1650名（其中在外实习学生150人），教职工110人。
中心启动以来，建立了凤翔县职教中心网站，积极承担了对全县17个乡镇农技校、社会办学和部门办学的具体指导任务。大力开展中等职业学历教育，培养各类技术人才4000余人，安置率达到95%，稳定率达到90%。举办“阳光工程”、“温暖工程”、“人人技能工程”等各类培训班160多期，培训14800多人。2006年被省政府命名为重点中等职业学校。
学校积极创建服装、电子、机加三个省级示范专业，在上级的大力支持下，由承建单位垫资400多万元新建五层实训楼一幢，该工程为09年国投项目。框架式结构，总面积3362平方米，一层为普通车工实训室和数控实训室，二层为钳工实训室和拟建汽车维修实训室，三层为电子电工专业实训室，四层为服装专业实训室，五层为焊工实训室。安装实训设备共440台件，总价值300多万元。
办学理念
● 一个目标： 培养德才兼备，能适应现代市场经济需求的、一专多能的复合型人才，创建国家级重点中等职业学校。
● 二个面向： 面向学生 面向市场
● 三个适应： 教师适应教学 专业适应市场学生适应社会
● 四个注重： 注重学生人文素质和健康心理的塑造
注重学生法纪观念的养成
注重学生专业技能的提高
注重学生适应市场能力的培养
关键词：凤翔县,职业,教育中心,办学,理念,是什么,
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