成都市幼儿师范专科学校2020年春季招生简章
作者：招生办老师来源：www.scgra.com时间：2023-12-24 23:18次
摘要：幼儿教育是为人所奠基的第一步，幼师是人类灵魂的第一道工程师，我们有责任和义务为社会带来重要的一股正能量。成都市幼儿师范专科学校在30多年的教学发展中，获得了很多荣誉，2000年被确定为21世纪成都市最具潜力的中职类学校
幼儿教育是为人所奠基的第一步，幼师是人类灵魂的第一道工程师，我们有责任和义务为社会带来重要的一股正能量。成都市幼儿师范专科学校在30多年的教学发展中，获得了很多荣誉，2000年被确定为21世纪成都市最具潜力的中职类学校，2005年被确定为四川省招生最好的幼师学校，2007年被确定为西南地区初等教育的榜样院校，2009年获得师资教学水平二等奖，2012年获得省教委颁发的优质幼教传播学校第一名。
成都市幼儿师范专科学校（原成都幼专）建立于1987年10月，经过三十多年的发展到现在，体现出学校对当代社会人才需求多样性的适应。2004年，学校顺利通过了四川省教委办的教学质量检验，成为四川省重点幼儿师范类学院，更具有大专学生招收资格的幼师院校，与川内的江油幼师学校和川南幼师学校并称为四川幼师三杰。2011年，通过四川省自考委员会鉴定，与四川大学及四川师范大学合作，成为具有高中毕业生招生资质，能够颁发幼儿师范类本科毕业证的川内唯一一所幼师学校。
学校非常重视学生的全面能力水平的提升。低年级抓早晚自习，学生动手能力，学生口头交际能力，秋季运动会，班级间足球赛。高年级有周五英语角，跆拳道协会，自行车爱好者之家，周末素质拓展日，优秀预备党员带头劳动，对口单位实习，兼职体验日，职场模拟等等一系列的拓展训练和模拟行为，让我校学生培养出良好的学习，工作和生活习惯。
系部专业介绍
学前教育专业（幼儿园管理方向）
学制：三年
培养目标：主要培养具有学前教育基本理论知识、专业技能和管理能力，在幼儿园和托幼机构从事教育教学、科研、管理工作的教师，满足社会需要和市场需求的高素质的应用型人才。
主要课程：学前教育概论、学前心理学、学前卫生营养与保健、幼儿园经营与管理、幼儿园政策法规、幼儿园五大领域活动设计、学前教育研究方法、幼儿歌曲创编、幼儿园环境布置与玩具制作、幼儿戏剧创编与表演、学前儿童游戏、幼儿美术与手工、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿文学、教师口语、公关关系、领导科学与艺术、形象设计等。
就业方向：可在幼儿园、学前教育管理机构、幼教科研机构从事幼儿教育工作或幼儿园行政管理工作。
学前教育专业(科学启蒙方向)
学制：三年
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的具有较强实践能力的优质幼儿教师。本方向在课程设置上，既注重专业基础知识的教授，又重视专业技能的实践实训；既注重学生专业化的职前培养，又重视其职业生涯的可持续发展。通过学前教育专业（科学启蒙方向）的学习，学生不仅掌握完备的幼教理论，具有扎实的科学素养，而且具有较强的科学观察能力、实验能力、操作能力，数学与科学活动设计等能力；并具有较强的学前教育研究和教育实践能力的应用型人才。
主要课程：物理趣味实验、化学趣味实验、生物趣味实验、学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、英语、计算机基础和应用、学前教育学、学前儿童心理与教育（学前心理学）、学前儿童卫生与保育（学前卫生学）、学前儿童游戏概论、幼儿园五大领域活动设计、幼儿园管理、学前教育研究方法与训练（学前教育研究方法）、声乐、幼儿美术与手工、钢琴、舞蹈、幼儿文学等。
就业方向：能胜任幼儿园科学活动领域的教师，同时还可胜任儿童科技馆技术讲解工作、幼儿科学启蒙培训机构、幼儿科学教育教学研究机构、幼儿教育科研机构等合格专业人员。
语文教育专业
学制：三年
培养目标：本专业培养热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、德智体美全面发展，具有先进的教育理念，良好的人文素养和职业道德，熟悉教育教学基本规律，系统掌握语文教育的基本知识和基本技能，具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力的、适应社会发展和基础教育改革需要的小学教师及教育科研、教育管理工作者。
主要课程：汉语基础、近现代中外文学、古代文学、写作、儿童文学、文学理论、教师口语、小学语文教学法、小学数学教学法、小学教育学、小学心理学、小学班主任工作与班级管理、小学教育科学研究方法、信息技术教育、文秘基础等。
就业方向：学生毕业后可在公办和民办小学、幼儿园、偏远地区中学以及各类教育机构从事教育教学工作、教育科研工作及教育行政管理工作；也可在企事业单位、国家机关从事教育、公关、秘书、文学写作等相关工作以及担任文化、宣传等部门的文职工作。
关键词：成都市,幼儿师范,专科学校,2020年,春季,
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