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资阳汽车科技职业学院计算机应用专业-成都幼师学校

作者:招生处来源:卫校之家时间:2023-12-02 06:31

摘要:资阳汽车科技职业学院计算机应用专业一、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学历者,学制3至4年。二、培养目标与业务范围 (一) 培养目标本专业培养与我国社会主义现代化


资阳汽车科技职业学院计算机应用专业


一、招生对象与学制

 

本专业招收初中毕业生或具有同等学历者,学制3至4年。


二、培养目标与业务范围

 

(一) 培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必需的科学文化知识的,具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能的,在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。

(二) 业务范围

本专业毕业生主要面向计算机产业(公司) 、制造业(企业) 和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护,从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。


三、知识结构、能力结构及要求

 

(一) 知识结构与要求
 

计算机及应用专业的知识结构为本专业学生必须具备的知识要素,可分为文化基础知识、专业知识和专业互补性知识。

1. 文化基础知识

具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、美育等基础知识。

2. 专业知识

掌握电工、计算机电路、计算机原理、汇编语言、高级语言的基础知识; 掌握计算机软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识; 掌握计算机网络、多媒体技术、数据库系统及常用应用软件的基础知识。

3. 专业互补性知识

了解人口、法律、资源与环保等方面的知识; 了解创业、立业与就业政策等方面的知识; 了解财会原理、成本核算、市场营销、企业管理等方面的知识。


(二) 能力结构与要求
 

1. 专业能力

能熟练使用常用办公软件; 能使用与维护计算机及常用外部设备; 具有网络操作系统与应用程序的安装、设置与操作技能; 学会使用与管理数据库系统; 初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力; 具有一定的计算机英文资料的阅读能力。

2. 关键能力

培养学生良好的思想品德,并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力。


四、课程设置及教学要求

 

本专业课程设置分为必修课和选修课两大类。必修课为本专业学生必须学习的课程,含文化基础课程、专业课程和集中实践环节三项;选修课主要是专业课程和集中实践环节,各校可以根据实际需要,按建议课时数在指定的课程范围内选择或另开课程。


 专业必修课程
 

1. 电工电子技术与技能 (102学时) 

本课程为计算机类专业电路课程,主要内容包括欧姆定律、基尔霍夫定律、直流线性电路、电容与电感、交流电路瞬态过程、电场与磁场等,使学生掌握电工基础知识和基本技能,为后续课程的学习和培养创新能力打下基础。

2、计算机基础(284学时)

含中英文录入、WORD、EXCEL、PPT

3. 计算机网络技术 80学时) 

本课程主要内容包括计算机网络基本原理、数据通信基本原理、常用通信设备、计算机网络组成和分类、ISO/OSI、局域网原理和网络互联技术、TCP/IP、Internet与Intranet、网络管理、网络安全技术等,使学生掌握网络基础知识和基本技能。

4. 计算机组装与维修 (120学时) 

本课程为综合性实践课程,学习掌握计算机系统的组装、调试与维修。主要内容包括PC机组装、硬故障检测与排除、软件安装、软故障检测与排除等,使学生掌握计算机组装与基本维修方法等。

5. 多媒体技术应用 (120学时) 

多媒体技术是计算机技术应用的重要领域。本课程主要内容包括多媒体技术的基本知识、数据压缩技术、多媒体硬件与软件、多媒体数据库、多媒体应用开发技术、多媒体开发工具使用等,使学生掌握多媒体技术基础知识和基本技能。

6. 计算机原理 (160学时) 


关键词:资阳,汽车,科技,职业,学院,计算机,应用,专业,

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