三台县文武职业技术学校2019年招生简章
作者：招生办老师来源：招生之家时间：2024-01-27 00:46次
摘要：三台县文武职业技术学校是一所距今办学二十四年的学校，学校目标致力于培养能文能武的人才。学校注重管理的建设，不仅有建全的管理制度，还能做到各个管理层的分工合理，部门职能布局
学校概况
三台县文武职业技术学校是一所距今办学二十四年的学校，学校目标致力于培养能文能武的人才。学校注重管理的建设，不仅有建全的管理制度，还能做到各个管理层的分工合理，部门职能布局合理；对学生的管理也比较民主，让学生学会自己管理自己，并且也建立了学生各类团体组织，提升学生的组织能力。学校对学生既注重文化教育，也注重武术教学，让学生提升自身知识的同时还能强身健体，学会武艺，受用一生。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，以教学为中心，实施成功教育、平等教育，充分调动学生的学习积极性。学校以儒学教育思想为指导，倡导“恭、谦、礼、义”的德育教育，秉承“礼仪、仁义、忠信、俭智”校风，坚持以县教育局部署的“重学习、强队伍；重常规，提质量；重创新，促发展”的工作思路，以“学文习武，塑造美丽人生；神功绝技，铸就武术英才”为办学目标，取得了显著的办学效益和社会效益。
招生专业计划
专业内容介绍
普教班要上公共课、文化课、专业课，其中公共课主要学习拳击、摔跤套路、散打、跆拳道、计算机等；文化课是同国家公办学校一样按部颁标准开齐课程开足课时全日制行课；专业课是拳击、摔跤、武术套路、跆拳道、柔道、搏击和攻防技术等实战技能培训（早晚和节假日训练）。培养目标是让学生学会学习、学会生活、学会做人、强身健体。
中专班学生的学习内容也是分公共课、文化课、专业课，公共课学习拳击、摔跤套路、散打、跆拳道、计算机等；文化课按国家教育部颁标准开齐课程开足课时；专业课和文化课授课时是比为6：4，专业课主要进行武术训练、专业技能（实习操作）培训。中专班主要是培养学生具有武术特长和专业技术，成为具有现代化就业本领的人。颁发《中专毕业证》和《职业技术等级证》，保证安排工作。
招生问答
问：学校管理如何？
答：学校管理较为严格，是封闭式准军事化管理。为加强对未成年人保护，同时对家长负责，学生全部寄宿，封闭式管理，开放式教学；同时模仿军校模式和军人作风，拿出日常管理细则，对学生提出严厉的管理要求。学生由经验丰富的专职教练负责武术训练，同学生同吃同住、同学、同练、同娱乐，千方百计，想方设法帮助学生改正缺点、错误，实行“盯、抓、管、查”的办法。对学生既是“管”，更重要的是疏导。从小事抓起，让学生学会吃饭，学会睡觉，学会洗澡，学会处事，学会学习等等。
问：学校的品德教育是怎样的？
答：学校高度重视武德教育“未曾学艺先学礼，未曾习武先习德”，抓住了少年儿童崇尚中华武德，学习中华武术的契机，运用中华武术的独特魅力与高尚武德在少年儿童的武术教学中狠抓武德教育。学校结合传统的武德内容，参照国家中小学德育工作远程，将武德内涵概括为：遵纪守法，健体强身，明礼诚信，德才兼备，扬善惩恶，报效祖国。要学生做一个文武双全对社会有用的人。由于我校强化武德，使武德教育深入人心，效果非常明显，学生遵纪守法，明礼诚信，重情重义，尊敬师长，乐于助人。受到家长和社会的一致好评。
问：学校师资如何？
答：学校师资力量雄厚，现有中学高级教师2名，中级教师18名，初级教师19名，国定一级运动教练员12名，国家级优秀班主任1名，市级骨干教师12名。
三台县文武职业技术学校是一所距今办学二十四年的学校，学校目标致力于培养能文能武的人才。学校注重管理的建设，不仅有建全的管理制度，还能做到各个管理层的分工合理，部门职能布局合理；对学生的管理也比较民主，让学生学会自己管理自己，并且也建立了学生各类团体组织，提升学生的组织能力。学校对学生既注重文化教育，也注重武术教学，让学生提升自身知识的同时还能强身健体，学会武艺，受用一生。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，以教学为中心，实施成功教育、平等教育，充分调动学生的学习积极性。学校以儒学教育思想为指导，倡导“恭、谦、礼、义”的德育教育，秉承“礼仪、仁义、忠信、俭智”校风，坚持以县教育局部署的“重学习、强队伍；重常规，提质量；重创新，促发展”的工作思路，以“学文习武，塑造美丽人生；神功绝技，铸就武术英才”为办学目标，取得了显著的办学效益和社会效益。
招生专业计划
| 专业名称 | 班级 | 学制 | 招生人数 |
| 普教班 | 小学（1-6年级） | 6年 | 300 |
| 初中（1-3年级） | 3年 | 360 | |
| 中专班 | 运动训练 | 3年 | 120 |
| 计算机应用 | 3年 | 100 |
普教班要上公共课、文化课、专业课，其中公共课主要学习拳击、摔跤套路、散打、跆拳道、计算机等；文化课是同国家公办学校一样按部颁标准开齐课程开足课时全日制行课；专业课是拳击、摔跤、武术套路、跆拳道、柔道、搏击和攻防技术等实战技能培训（早晚和节假日训练）。培养目标是让学生学会学习、学会生活、学会做人、强身健体。
中专班学生的学习内容也是分公共课、文化课、专业课，公共课学习拳击、摔跤套路、散打、跆拳道、计算机等；文化课按国家教育部颁标准开齐课程开足课时；专业课和文化课授课时是比为6：4，专业课主要进行武术训练、专业技能（实习操作）培训。中专班主要是培养学生具有武术特长和专业技术，成为具有现代化就业本领的人。颁发《中专毕业证》和《职业技术等级证》，保证安排工作。
招生问答
问：学校管理如何？
答：学校管理较为严格，是封闭式准军事化管理。为加强对未成年人保护，同时对家长负责，学生全部寄宿，封闭式管理，开放式教学；同时模仿军校模式和军人作风，拿出日常管理细则，对学生提出严厉的管理要求。学生由经验丰富的专职教练负责武术训练，同学生同吃同住、同学、同练、同娱乐，千方百计，想方设法帮助学生改正缺点、错误，实行“盯、抓、管、查”的办法。对学生既是“管”，更重要的是疏导。从小事抓起，让学生学会吃饭，学会睡觉，学会洗澡，学会处事，学会学习等等。
问：学校的品德教育是怎样的？
答：学校高度重视武德教育“未曾学艺先学礼，未曾习武先习德”，抓住了少年儿童崇尚中华武德，学习中华武术的契机，运用中华武术的独特魅力与高尚武德在少年儿童的武术教学中狠抓武德教育。学校结合传统的武德内容，参照国家中小学德育工作远程，将武德内涵概括为：遵纪守法，健体强身，明礼诚信，德才兼备，扬善惩恶，报效祖国。要学生做一个文武双全对社会有用的人。由于我校强化武德，使武德教育深入人心，效果非常明显，学生遵纪守法，明礼诚信，重情重义，尊敬师长，乐于助人。受到家长和社会的一致好评。
问：学校师资如何？
答：学校师资力量雄厚，现有中学高级教师2名，中级教师18名，初级教师19名，国定一级运动教练员12名，国家级优秀班主任1名，市级骨干教师12名。
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