2024年成都市现代制造职业技术学校招生简介

　　

校园介绍：

成都市现代制造职业技术学校，是成都市新都区教育局直属的国家级重点中等职业技术学校，学校位于

 

明朝状元杨慎(升庵)故里——成都市新都区新都镇，毗邻全国著名佛教圣地 宝光寺，学校校园环境优美

 

、花草葱郁、景色宜人，是读书、求知、学技之理想场所。

学校办学34年来成效显著，先后荣获四川省校风示范学校、四川省绿色学校、四川省职业教育改革创新

 

先进单位、四川省依法治校示范校、成都市首批示范性中等职业学校、成都市机械制造职教集团牵头单

 

位，成都市职业教育先进集体、成都市德育工作先进集体、成都市心理健康教育实验学校、成都市专业

 

技术人员继续教育基地等荣誉称号，是一所专业设置合理、师资力量雄厚、办学成果显著、社会声誉较

 

高的高水平的公办职业学校。

学校环境：

校园占地185亩，建筑面积8万多平方米。学校拥有先进的教学设施设备，藏书10万册；建有多功能校园

 

网，微机室16个，教学计算机800余台；实验(作)室52个，体卫设施齐全，现已建成机械加工和数控技术

 

两大实训基地以及计算机实训中心、旅游服务与管理实训中心、电子实训中心等。

 

师资力量 

学校师资力量雄厚，现有专任教师289人，其中骨干教师85人、研究生14人、本科学历247人，中学高级

 

教师72人，“双师型”教师148人。学校有省市专业指导委员会主任、副主任委员8人，国家职业技能考

 

核测试员18人，学校教师教学水平高、专业技能强。学校“双师型”教师比例居成都市前列，参加成都

 

市教师大比武成绩优异。

 

 办学理念 

学校一直秉承着：“教学做合一、德才能相长”，“育人为先、能力为本，面向市场、强化就业、服务

 

经济”的办学理念，以“让学生喜欢、让家长放心，让企业满意”为目标，着力打造“名师、实训、专

 

业、文化”四大品牌，提升教师素质，提升学生技能水平，推进校园职业化，按照“教师师傅一体化、

 

学生员工一体化、理论实践一体化，教室车间一体化”的理念，改革以学校和课堂为中心的传统的人才

 

培养模式，积极推进工学结合、校企合作、顶岗实习，积极开展专项“实训周、实训月、技能竞赛月”

 

活动，学生参加省市技能大赛取得了优异成绩，连年获得四川省、成都市多项技能大赛一等奖。学校形

 

成了“培养模式新，办学机制活、产教结合好，职业文化浓”的办学特色。

2024年招生计划表
招生类型	专业名称(方向)	学制	人数
职业中专班	计算机应用	3	50
	(办公自动化)
	计算机应用	3	50
	(动漫与游戏制作)
	计算机应用	3	50
	(电商及网页美术设计)
	旅游服务与管理	3	50
	学前教育	3	100
	电子技术应用	3	50
	(汽车电子)
	电子技术应用	3	50
	(智能控制)
	机电技术应用	3	100
	(汽车部件制造)
	机电技术应用	3	50
	(机电一体化)
	数控技术应用	3	50
	(精品班)
	物流服务与管理	3	150
升学预备班	电子技术应用	3	50
I类	数控技术应用	3	50
	物流服务与管理	3	50
	计算机应用	3	100
	旅游服务与管理	3	50
	学前教育	3	50
五年一贯制	机电技术应用	3	40
大专班	(电梯工程技术)
升学预备班	机电技术应用	3	50
II类	电子技术应用	3	100
	数控技术应用	3	50
	计算机应用	3	50
	旅游服务与管理	3	100
	会 计	3	100

专业设置

 

机电技术应用专业(方向)介绍

机电技术应用(汽车部件制造)

培养目标：培养机电设备操作、编程、运行与维护人员。该专业学生需掌握机械、电工与电子技术、数

 

控加工等方面的基础知识，了解汽车构造和典型汽车零部件制造，具有一般机械加工操作和工艺分析能

 

力，具有数控设备操作、编程、安装、调试的基本能力。

就业机会：车工；钳工；焊工；铣工；车间生产和技术管理；电工；数控设备操作工；CAD/CAM绘图员；

 

机修工。

机电技术应用(机电一体化)

培养目标：培养掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；能熟练进行机电一体化产品和设备的

 

应用、维护、安装、调试、销售及管理的中高端技术应用型人才。

就业机会：机电设备安装工、操作工、维修电工，智能设备维护、销售代表等。

机电技术应用(电梯工程技术)

培养目标：与成都纺织高等专科学校联办五年一贯制大专班，学制五年，培养电梯设备安装、维护、服

 

务特种行业应用型人才，完成学业取得电梯工程技术大专学历。

就业机会：销售代表、安装监督、电梯调试技术员、电梯维修技工。

 

 

 

数控技术应用专业(方向)介绍

数控技术应用(精品班)

培养目标：培养掌握数控技术及应用等方面的专业知识和必要的文化基础知识，具有数控机床、加工中

 

心等数控设备的操作、安装、调试、编程加工、技术检测等基本能力，能适应社会主义市场经济的生产

 

、建设、服务、管理等一线需要的德、智、体、美、全面发展的中高端数控技术实用性专门人才。

就业机会：数控设备的操作、编程、维护，CAD/CAM软件的应用，航空零部件精密加工。

 

 

 

电子技术应用专业(方向)介绍

 

电子技术应用

(智能控制)

培养目标：培养具有电气设备安装与调试、自动化生产线运行、机电产品维护等技术能力的应用型人才

 

。

就业机会：电气设备安装工、维修电工、智能设备维护、机电设备操作工。

 

电子技术应用(汽车电子)

培养目标：培养识读汽车电路，能进行汽车整车电器安装、检测、调试、维修。

就业机会： 汽车维修电工汽车电器检查工 与管理的应用型人才， 汽车装配工，汽车服务。

 

 

 

学前教育专业(方向)介绍

学前教育

培养目标：坚持立德树人，面向城乡各级各类幼儿园，早教机构，培养从事幼儿园保育、教育等工作，

 

具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。

就业机会：幼儿园保育员，幼儿园、早教机构教师，育婴师。

 

 

 

计算机应用专业（方向）介绍

 

 

计算机应用(办公自动化)

培养目标：培养综合素质过硬的具有计算机应用基础、数据库应用、中英文录入技术、文书与档案管理

 

、办公自动化、应用文写作、办公设备使用与维护、网络实用技术、网页制作等能力的应用型人才。

就业机会：办公室文员、电子档案管理员、中英文录入员、客户信息处理、呼叫坐席服务。

 

 

计算机应用(动漫与游戏制作)

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业生涯发展基础，具有平面设计、二维动画制

 

作、三维动画制作等方面的知识，具有动漫产品营销、平面设计、二维动画、三维动画、影视栏目包装

 

等方面的能力，从事平面设计师、动画设计师、广告设计师、游戏设计师、室内设计师等岗位工作的高

 

素质技术技能人才。

就业机会：多媒体作品制作员、装潢美术设计人员、广告设计人员、数字视频(DV)策划、数字视频台成

 

、动画绘制员、影视动画制作员。

 

 

计算机应用(电商及网页美术设计)

培养目标：培养综合素质过硬的具有网页设计、网页美工、WEB程序设计、网站建设、微网站、微信公众

 

号创建与美化等能力的应用型人才。

就业机会：电商网站建设、电商运营管理、微网站、公众号设计创建、网站网页美术设计、平面广告设

 

计制作。

[注：每人自备主流配置笔记本电脑一台。]

 

 

 

 

旅游服务与管理专业（方向）介绍

旅游服务与管理

培养目标：培养旅游服务与管理人员。毕业生主要面向国内外旅行社、4A/5A级景区、高星级饭店、豪华

 

游轮、高尔夫俱乐部、高档茶艺馆等企业，从事相关部门服务、运营与管理工作。按 照 “2.5+0.5”的

 

教学模式 , 最后一学期通过双向选择、择优推荐 的原则进入相应企业顶岗实习，完成实习后获取毕业

 

证书。

就业机会：前厅务员、茶艺师、客房服务员、咖啡师、餐厅服务员、旅行社计调员、康乐服务员、景区

 

讲解员、调酒师、高尔夫球僮。

 

 

 

物流服务与管理专业（方向）介绍

物流服务与管理

培养目标：面向物流企业和企业物流部门，培养从事商品保管、商品养护、单证、仓储操作、客户服务

 

、叉车操作等工作人才。同时，面向电子商务型物流企业，培养从事制单、商品盘点、收发货、网络销

 

售、客户管理、网络交易及安全、现代移动网络营销、网店经营、账款管理、网络创业等工作的高素质

 

人才。

培养目标：仓储管理员、收银员、商品销售员、制单员、客户服务。

 

 

 

会计专业（方向）介绍 

会计

培养目标：培养学生会计职业道德，本着“认真、仔细、细心、忠诚、谨慎”的德育主线，服务于生产

 

企业和商业企业实际需求，针对学生特点与层次培养学生会计业务能力和市场营销能力。本专业均为升

 

学预备班，通过对文化课与专业课三年的学习，经过全省统一考试，划线录取到高职院校会计专业学习

 

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