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四川省南充外事学校是1994年经四川省人民政府批准建立的一所普通中等专业学校，学校新建的多媒体教室、语音实验室、多功能电教室、闭路电视系统、教学监控系统等先进设备，为提高教学水平、培养专业人才，打下了坚实基础。
建校15年来，学校认真贯彻党和国家的教育方针，面向市场，面向实践，服务社会，服务经济。在教育思想上，坚持一切为了发展，一切为了学生，一切为了办人民满意的学校；在办学思路上，实施“扩规模、上档次、重质量、创特色”的多元化办学方略；在培养模式上，构建 “德育+专业+技能”的复合适用型人才的教育模式,从而促进了学校的跨越式发展,坚持专业设置与市场需求相结合 在我国加入世界贸易组织和经济全球化迅速发展的新形势下，社会对人才资源的需求，更是多层次、多方面的。如果仍沿用过去那种“单一的目标模式”，显然是行不通的。只有摆脱传统观念，构建符合职业教育自身特点的“一专多能”的人才培养模式，才能满足社会多层次、多元化的需要。
通过在实践中的积极探索，我们确立了“德育+专业+技能”的综合型目标定位。专业设置突出市场需要和职业教育特点，选择了具有良好成长性和巨大发展空间的热门专业，如商务外语（英、日、韩语）、旅游服务与管理、计算机及应用、电子技术应用、国际贸易（物流管理方向）、服装设计与工艺等专业。这些专业适用性强，应用性广，学生满意，用人单位欢迎；坚持中专教育与大专教育相结合 在办好中专的同时，我们与西华师范大学、四川外语学院联合办起了大专、本科班。
实施中、大专、本科套读学分制，对提前完成规定学分者，可提前毕业。这就充分调动了学生的积极性，既学得了文化科学知识，又节省了经费和时间，使学生能提前走上工作岗位。不少毕业生获得了中专、大专、本科毕业证书和过级证书、职业资格证书，这就为他们参加就业竞争创造了极好的条件；坚持学历教育与非学历教育相结合， 我们一手抓中、大专学生的培养，一手抓各类劳务输出人员的培训，把二者有机结合起来，一并列入学校重要议事日程，统一安排教学计划，统一组织实施，收到了良好效果；学校与四川大学联合成立国际培训部，打通了去日本等国留学和攻读研修生的渠道。先后有李俊秀等40余人赴日读研修生。校训：诚信、务实、博学、创新；校风：自主、和谐、活泼、进取；教风：爱生、敬业、严训、博爱；学风：乐学、善思、勤奋、践行。
学校按照市场需求，适时调整专业结构。大力扶持特色学科，发展优势专业，扩大专业适应面，形成了合理的学科专业结构与布局，为招生和毕业生就业奠定基础。在教学管理方面，采取了一系列有效措施。进一步完善教学管理制度，规范了管理程序；深化教学改革，试行分级教学和弹性学制，为学生个性发展和创新能力培养提供优越的条件；积极推进多专业证书制，增强学生就业与创业的竞争力；加强外语、计算机、电子、服装等应用性较强课程教学改革。精简课时，强化基础训练和实践性教学环节等，切实提高了教学质量，取得了显著成效。在教学方法改革方面，充分体现人才培养的时代特征，努力实现教学手段现代化。充实与拓展多媒体教室，积极尝试网络化教学，为学生自主学习创造了良好条件。
在学生管理方面，学校高度重视学生思想政治工作，狠抓“两课”教育，开展心理健康教育和心理咨询活动。重视学生党、团组织建设和发挥党、团员的先锋模范作用。先后有500余名学生参加业余党校学习，100余名积极分子光荣入党。学校实行周一至周五封闭式管理，实行班主任“三到堂”，晚自习、查寝、开关宿舍都有专人负责。学校配备专职班主任，负责学生思想、生活及纪律。对学生进行全面考核，对考核优秀者进行表彰奖励，毕业时优先推荐工作。对违纪者进行批评教育，严肃处理，直至开除学籍。学校开学时，对学生进行入学教育，组织新生学习学校规章制度，并请领导和专家作职业道德介绍，使学生一入学就明确努力方向。学校要求学生既要掌握专业知识，更要学会做人。由学生科、班主任和公寓管理员共同形成了一个有力、有机的学生管理网络。使学生从进校到毕业，都处于学校的教育管理之中，有效保障了正常教学秩序。
四川省南充外事学校座落在川东北重镇、三总故乡--南充。南充，嘉陵江畔一颗璀璨的明珠，闻名遐迩的丝绸之都，中国优秀旅游城市。是四川省第二大交通枢纽中心，连接成渝中心枢纽城市。
我校（原四川省南充外国语学校）是1994年经四川省人民政府批准成立的一所全日制中专学校，是四川省劳务开发培训基地、四川省下岗职工再就业培训基地、南充市重点中等职业学校。学校自有校园占地面积300余亩，校舍面积86800余平方米，可容纳在校学生5000余人。有新建的教学大楼、实训大楼、综合办公楼、学生公寓、标准足球场、标准篮球场以及排球场、乒乓球场、图书阅览中心、医务中心等，配套设施齐全，环境静雅。
建校17年来，学校坚持以“育人为宗旨、以就业为导向”的办学方针和可持续发展战略，不断改善办学条件，优化育人环境，深化教学改革，提高教学质量，培养生产、管理、服务一线应用型中高级技能人才，取得了显著成绩。先后获得省、市人民政府授予的“四川省办学先进集体”、“四川省劳务开发先进集体”、“南充市示范学校”、“南充市职业技术教育先进集体”、“南充市文明单位”等70多个荣誉称号。中央、省市领导多次亲临学校视察、指导工作并给予了高度评价。
现有专兼职教师188人，其中具有中高级职称的有128人，本科学历以上的教师占93%；各专业均有高、中级以上职称的专业教师5人以上，双师型教师占28%。教师师德高尚，知识渊博，业务能力强，教学效果好。学校以自己雄厚的师资力量和良好的教学条件，开设了商务外语(英语、日语、韩语)、国际商务（物流管理方向）、石油开采、服装设计与工艺、模具设计与制造、计算机及应用、电子技术应用、通信技术、汽车驾驶与维修、机电技术应用、电子商务、铁路运输管理、旅游服务与管理等中专层次的学历教育。同时，与四川省知名大学、西华师范大学联合办学，开设有商务英语、商务日语、文秘（涉外）、计算机应用技术、应用电子技术、电算化会计、幼儿教育等大专层次学历教育。学校拥有与专业配套的实验实训设备，语音室、多媒体教室、计算机中心、电子电工实训室、PLC实验室、单片机实验室、中高级电工考核实验室、服装设计实训室、模具实训室、形体训练室，各类实训设备总值600万元。还有校外实习基地101个，能满足各专业学生实习的需要。现有来自四川、重庆、贵州、青海、江西、云南、新疆、宁夏、河南等省市的学生在校接受大、中专学历教育。
学校十分重视学生就业工作，实行校企合作、订单培养，已与北京、上海、广州、深圳、珠海、成都、重庆等城市建立了强大的学生就业网络，毕业生供不应求。十多年来，学校已向海外、国内大中型企事业单位培养输送各类专业人才4万余人，其中出国留学、工作和劳务人员共7000余人次。
目前，学校正抓住全面建设小康社会的历史机遇，以科学发展观为指导，全面推进素质教育，加快学校发展步伐。董事会决定投入巨资，在短时间内拟建成规模为8000人，具有高规格、高品味的现代化高等职业学院。
招生对象：
应、往届初中、高中（含职高）毕业生及同等学历者，均可免试入学（报读大专者由学校统一组织复习，参加全国成人高考）。
招生就业：
学校注重发挥部门职能作用，狠抓教育教学质量，和各项管理服务工作，学生巩固率在95%以上。通过常年开展摸底调查，广泛进行通讯联络，与各用人单位及人才市场保持密切联系，加强就业信息的搜集，不断开拓就业市场，先后与富士康科技集团、广州百舸企业管理有限公司、成都音和娜服务公司、天津祈年湾餐饮有限公司、番禹利兴针织品有限公司、剑桥国际外语学校、南充亚太劳务有限公司、南充白塔中学外国语学校等校企合作，建立实习就业基地67个，实行订单培养，毕业生供不应求。从近几届毕业生的就业去向看，一部分去上海、北京、广州、西安、海口、厦门等城市的外资企业、中外合资企业以及大企业集团担任翻译、导游或企业行政、经贸管理工作；一部分去学校担任外语教学和行政管理工作；一部分去县市机关所属部门担任工作人员。还有一部分已跨出国门，在美国、英国、南非、俄罗斯、韩国、日本等国家和地区工作。
专业介绍：
商务英语
本专业毕业生主要面向具有国际商务活动的企事业单位，从事商务翻译、涉外商务代理、外贸制单、涉外咨询、商务文秘、酒店与与旅游业涉外接待等工作。专业教学的主要内容：商务外语、英文函电、商务谈判口语、经济报刊阅读、翻译技巧、经贸政策与法规、国际贸易实务、电子商务常识、国际汇兑实务。外语口语训练，外语应用文写作训练，商务实验模拟运作，英文打字，涉外公关礼仪实训。
学前教育
本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班，从事幼儿艺术类、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。职业能力要求：1.热爱学前教育事业，遵守学前教育政策和法规；2.能观察分析幼儿生长、发育情况，独立完成幼儿园保育工作；3.掌握幼儿心理特征，研究制定幼儿园班级教学计划、设计教学活动并组织实施；4.能组织完成学龄前儿童体、音、美、舞等艺术活动和辅导幼儿英语教学；5.能进行幼儿园活动室环境设计和玩具、教具设计与制作；6.掌握计算机基本知识和应用操作，并能制作教学课件；7.具有与家长沟通和与他人合作的协调能力。
护理专业
学生能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试。掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
铁道运输管理
本专业按照铁路列车乘务员的统一标准和规范，培养具有良好知识内涵，掌握标准的服务技能，具有较强的实际工作能力，又具有良好气质与形体条件的铁路列车乘务员。同时亦能从事火车站、铁路、地铁等相关工作。实行定向培养，签订就业安置协议。毕业生从事列车乘务员及铁路、车站、地铁等相关工作。
课程设置及教学要求：邓小平理论、语文、数学、铁道英语、体育、计算机应用基础 ；专业课程:铁路职业道德、铁道概论、铁道客运组织、铁道行车组织、铁道旅客运输服务、铁路法规、铁道运输设备、铁道信号基础等。
汽车运用与维修
本专业毕业生主要面向汽车运输与修理企业，从事汽车驾驶、维护、修理、检测、装潢及车辆改造工作，也可从事设备管理以及交通安全、车辆保险、汽车租赁等服务与管理工作。毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：掌握电工技术、汽车电子控制技术的基础知识；掌握汽车构造、保养、维修和检测的基本知识；掌握汽车钣金、喷涂和装潢的基本知识；具有汽车驾驶、维修和检测的基本技能；具有对汽车运输、修理基层企业的管理能力；具有汽车钣金、喷涂和装潢的初步能力。
专业教学的主要内容：电工技术、汽车电子控制技术、汽车构造、汽车电气设备、汽车运用、发动机原理与故障诊断、汽车构造与性能检测、汽车维修、汽车运输企业管理、汽车喷涂与装潢工艺。金工实习、汽车拆装实习、汽车驾驶考证实习、汽车维修考证实习、汽车钣金实习、岗位综合实习。专门化举例：汽车维修、汽车电子电器维修。
会计专业
本专业毕业生主要面向企事业单位和经济组织，从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等工作。毕业生应掌握的知识和应具备的技能、能力：熟悉我国财经基本方针、政策和法律法规；掌握会计、统计及审计的基本理论和方法；了解财政、税务、金融的1基本知识；具有从事具体行业会计工作的能力；具有熟练的珠算、点钞、计算器操作技能；具有计算机操作技能和使用会计软件的能力。
专业教学的主要内容：基础会计、成本会计、行业会计、财务管理、财务报告分析、政府与非营利组织会计、会计电算化、财政与金融、审计基础、统计基础、税收基础。会计模拟实习、会计岗位实习。专门化举例：工业企业会计、流通企业会计、运输企业会计、基建会计、金融业会计、农业会计、政府与非盈利单位会计。
