- 学校介绍
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遂宁市职业技术学校,是一所融高等教育、职业教育、师范教育、成人教育为一体的公办职业院校。遂宁市职业技术学校是2008年3月经遂宁市委市府决定,由具有悠久中职办学历史的省级重点学校遂宁市职业中学与百年师范遂宁师范学校合并而成的新学校。遂宁市职业中学1982年由普通中学改办为职业中学,1990年被命名为“四川省首批省级重点职业中学”,1999年、2004年通过“省重”复评,已有近30年的中职办学历史。遂宁师范学校,始建于1914年,原名四川省立第三师范学校,已为社会培养了2万余名合格人才。2001年在全市教育资源优化组合中,遂宁经济技术中专校、四川大学成人教育学院遂宁分院先后并入学校。合并以后的新学校2008年顺利通过“省重”复评。
学校历史悠久,环境优美,办学条件优越,校园占地面积126亩,建筑面积7.1万平方米。学校建有数控、电子、旅游服务、酒店管理、汽修等36个专业实训室,有适应现代化教学需要的校园网管中心。学校专业设置门类齐全,拥有一支结构合理,业务精良的教师队伍,教职工总数281人,其中双师型教师90人,高级讲师69人。常年在四川大学、重庆大学、西华大学、四川职业技术学院、绵阳师范学院等高校聘有教授、副教授60余人。现拥有全日制学生4900人,成人教育学生2600人。
严格的学校管理,使学校形成了良好的校风,取得了优异的办学业绩,先后被命名为全国部门绿化400佳先进单位、国家级语言文字规范化示范学校、全国教育系统先进单位、全国总工会授予全国职工教育培训示范点、全国大中专学生“三下乡”社会实践活动优秀团队、全国“五四红旗团支部”、省教厅“阳光体育示范学校”、省委宣传部“岗位学雷锋先进集体”、省职业技术教育先进单位、省校风示范学校、省"9+3"工作先进集体、省中职教育内务管理示范学校、省民族团结进步模范单位、市德育工作先进集体、市学前教育人才培养特色学校等称号。
学校的发展目标是:力争用2—3年时间,办学规摸全日制学生达到6000人,建成3—4个市重专业,1—2个省重专业,把学校建设成特色鲜明、效益良好,在市内有引领作用、省内有一定影响的国家级重点中等职业学校。
招生简章
学校历史悠久,环境优美,办学条件优越,校园占地面积126亩,建筑面积7.1万平方米。学校建有数控、电子、旅游服务、酒店管理、汽修等36个专业实训室,有适应现代化教学需要的校园网管中心。学校专业设置门类齐全,拥有一支结构合理,业务精良的教师队伍,教职工总数281人,其中双师型教师90人,高级讲师69人。常年在四川大学、重庆大学、西华大学、四川职业技术学院、绵阳师范学院等高校聘有教授、副教授60余人。现拥有全日制学生4900人,成人教育学生2600人。
招生计划
专业名称 |
学制 |
招生对象 |
焊接技术应用 |
三年 |
初中及以上 |
建筑工程施工 |
三年 |
初中及以上 |
机电设备安装与维修 |
三年 |
初中及以上 |
录取条件
1、招生对象:全国初、高中生、职高、中专或具有同等学历者。
2、考生必须热爱祖国,遵纪守法,积极向上,性格开朗,富有团队合作精神,思想品德好,身体健康。
3、各地学生可到学校设在各地的报名处报名、面试。
4、报名时由本人如实填定报名登记表(可在学校网站进行报名),交验本人身份证复印件及相关学历证明,一寸彩照四张,五寸全身彩照一张。
5、应往届初、高中毕业生或具有同等学历者;高(中)考成绩+面试+政审,择优录取。职高、中专等中类学历者:学历证明+体检+面试+政审,择优录取。中专班招收初中以上毕业生,大专班招收高中、中专以上毕业生或中专技校在读生或具有同等学历者。凡学生干部、受过奖励或有艺术特长生优先录取,客满为止。
6、录取办法:首先在当地咨询、报名、统一面试,面试合格后在学校委托指定医院按照院校招生标准进行体检。体检合格者,学校按照用工单位的条件进行政审,合格后予以录取。
7、按照规定时间来校报到,办理入学注册手续。
毕业待遇
学生完全学业,成绩合格,颁发
1、中华人民共和国教育部统一印制的中专,大专毕业证
2、省劳动厅和社会保障厅颁发的全国通用的中高级技能等级证和职业资格证书
3、省语言工作委员会办公室颁发的普通话等级证
4、国际劳动部和社会保障部颁发的技术技能等级证。
专业及学费
招生专业
焊接技术应用、建筑工程施工、机电设备安装与维修。
机电应用技术专业
使学生能完成电气控制设备和机电一体化设备的运行、安装、调试与维护;电气产品生产现场的设备操作;工程项目的电气设备施工、维护和技术服务;室内配线等工作。
汽车维修专业
培养目标
培养人才定位为汽车维修中级工,培养符合企业、社会需求的技能型紧缺人才。通过对本专业课程学习,学生能按照维护合同、维护工单要,从经济、安全、环保及满足顾客需求角度来确定维护作业计划,独立进行汽车二级维护,车身修复,汽车美容工作,确保维护车辆各项性能要求,并自觉遵循安全作业规范及7S(整理、整顿、清洁、清扫、安全、节约、素养)的工作要求。
培养方向
1、 汽车二级维护方向:培养学生从事汽车4S店的机修、汽车的二级维护。
2、汽车二级维护方向:培养学生从事汽车4S店的机修、汽车的二级维护。
3、汽车美容方向:培养学生从事汽车的美容装饰
建筑工程
培养目标
培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
建筑工程专业培养要求
1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要内容和应用前景;
2、掌握工程力学、房屋建筑学、土力学的基本理论,掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术;
3、具有工程制图、计算机应用、试验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;
4、了解土木工程主要法规;
5、具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
建筑工程专业专业方向
建筑工程技术与应用、建筑工程测量、供热通风与空调工程技术、给水排水工程。
建筑工程专业相关证书
注册造价工程师、注册咨询工程师、注册建造师、注册监理工程师、注册结构工程师等。
建筑工程专业主要课程
理论力学、材料力学、结构力学、建筑物理、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论、建筑制图与识图。
建筑工程专业实践课程
认识实习、测量实习、教学实习、生产实习、毕业实习、建材实验、土力学试验、结构实验、课程设计、毕业设计或毕业论文等,一般安排40周左右。