泸州市江南职业中学校开设了哪些专业，收费如何？
作者：小编来源：招生之家时间：2023-12-17 03:51次
摘要：我常常告诉我的学生我们怎样对待我们现在的生活，生活也会在未来如何的回报我们。
我常常告诉我的学生我们怎样对待我们现在的生活，生活也会在未来如何的回报我们。学会接受，然后再做出改变，停止抱怨，因为抱怨是不能解决问题的，反而会影响我们的大好心情，我们要积极的寻找问题真正的答案，从事情的表面现象观察到事情的本真，同时我们也要注重平时细小的关键，千里之堤毁于蚁穴，我们要把平时的一点一滴都做到极致，我们就会发展的更好。
学校简介：
泸州江南职业中学校是四川省泸州市纳溪区唯一一所国办省级重点职业中（专）学校，地处长江之滨、永宁河畔的纳溪城区，背靠冠山公园，远眺方山佛地，近俯浩瀚长江，占地五十余亩。校园内绿树成荫、鸟语花香，素有“园林式”学校之美誉。学校以创新的教学思维，独特的教学模式，严谨的教学态度，完善的教学设施，优美的教学环境，全方位培养学生。学校拥有一流的教学大楼、雅致的学生公寓、标准的运动场、舒适的教师住宅、设备齐全的实作室（多媒体室、微机室、电子室、汽修室、服装室、音乐室、形体室、练功房等）；课程设置科学、实用、超前。突出特长，培养学生适应专业、适应市场、适应社会的能力。办学方式灵活、长短结合，体现短、平、快。
招生专业
学校开办有服装制作与生产管理、电子与信息技术、汽车运用与维修、建筑工程施工管理、学前教育、旅游服务与管理、食品生物工艺（酿酒方向）、化学工艺八个专业，其中服装制作与生产管理专业为省级重点专业，电子与信息技术专业为市级重点专业。
| 专业名称 | 学制 | 招生对象 | 培养目标 | 是否可升学 |
| 数控技术应用 | 3年 | 应往届初高中毕业生 | 培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才 | 可升学 |
| 电子与信息技术 | 3年 | 应往届初高中毕业生 | 培养掌握电子技术与计算机信息技术基础知识与专业技能的中级技术人才。成绩优秀者可以通过对口高考，升入大专院校学习。 | 可升学 |
| 食品生物工艺 | 3年 | 应往届初高中毕业生 | 学校培养能够掌握各类食品生产、技术管理、质量控制及管理等专业应用能力的专业人才。 | 可升学 |
| 汽车运用与维修 | 3年 | 应往届初高中毕业生 | 培养掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和较强的实际工作能力，能从事汽车的维修与管理及配件销售的德、智、体等全面发展的中等技术应用型人才。 | 可升学 |
| 服装生产制造与管理 | 3年 | 应往届初高中毕业生 | 培养学生的职业素质、职业技能同步发展，掌握服装生产流程、掌握预测市场行情及成衣市场新产品开发的工作过程，具有产品开发、绘制成衣样板、样衣制作、服装陈列等方面的职业能力，服装行业从事产品开发及样衣制作等职业岗位技术工作，具有职业生涯发展基础的高等应用型人才。 | 学校安置就业 |
| 建筑工程施工 | 3年 | 应往届初高中毕业生 | 培养适应工业与民用建筑等领域第一线需要，具有良好的职业道德，掌握工业与民用建筑的施工操作和基层技术管理知识，具有工业与民用建筑施工材料试验工、模板工、砖瓦工、抹灰工、钢筋工、混凝土工、油漆工、防水工、测量放线工、架子工等操作技能和施工员、质量员、安全员、材料员等管理能力，具备“一技之长+综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的高素质基本技能和管理人才。 | 学校安置就业 |
| 学前教育 | 3年 | 应往届初高中毕业生 | 培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。 |
可升学 |
学生实践平台：
为加强实习实作课教学，培养学生技能，学校投入四百余万元修建实训大楼，投入五百余万建设电动缝纫机室、汽车维修实作室、汽车仿真电路实作室、语音室、多媒体室、计算机维修室、建筑实作室等30余间实习实作场地；同时引进川流服装有限责任公司，建立前校后厂，为学生学习技术构建了更加优质的平台。
就业情况：
“职业教育就是就业教育”。学校十分重视学生就业推荐安置工作，视学生就业质量为学校生命，确立了“稳定现有就业基地、拓展长三角就业基地、提高就业质量、加强就业跟踪服务”的就业战略，建立了稳定的实习就业基地40余处，为学生实习、就业搭建了优良的平台，学生就业率达100%，实现了“学校、企业、学生”三赢的格局。
关键词：泸州市江南职业中学校、开设专业、收费如何
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