贵州建设职业技术学院_办学条件，发展前景
作者：小编来源：招生之家时间：2023-07-03 11:45次
摘要：人生是书，但又不是书，就像2G与5G的差距，在二维空间的文字也无法完整描绘出人生宏图，但书与人的联系无法崭断，如藕虽断仍连，大道理在书中，而人所学，人所知，人所创的，便是大道理本身。书就像是二维空间的人一样。 学校简介 贵州建设职业技术学院创建
人生是书，但又不是书，就像2G与5G的差距，在二维空间的文字也无法完整描绘出人生宏图，但书与人的联系无法崭断，如藕虽断仍连，大道理在书中，而人所学，人所知，人所创的，便是大道理本身。书就像是二维空间的人一样。
学校简介
贵州建设职业技术学院创建于1979年，历经贵州省建筑材料工业学校、贵州省建设学校等时期，2014年定名为贵州建设职业技术学院。学院是贵州省教育厅直属的全日制公办普通高等专科学校，以全日制普通高等教育为主，中等职业教育、非学历教育为辅，是我省以培养建设类技术技能型人才为主的高等职业院校。
学院占地610亩，拥有清镇、观山湖两个校区，在校学生1万2千余人，设有建筑工程学院、建筑设计学院、信息管理学院、建筑设备学院、贵州省建设学校和继续教育学院6个教学单位，开设有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、建筑设备工程技术、建筑材料工程技术、经济管理和信息工程技术等六大专业群共36个专业。
师资力量
学院是“国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地”、“全国职业教育先进单位”，牵头领办的“建设职业教育集团”是贵州省首批六大职教集团之一。学院现有教职工508人。其中，专职教师355人，具有博士、硕士学位以上教师23.9%，正、副高级职称21.9%，中级职称43%，“双师型”教师比例达62%。学院创新教育教学综合学分制，建立专业能力与非专业能力并重的人才培养课程体系，突出创新创业能力的培养，践行“学鲁班精神，做大国工匠”的办学理念，以书香建院、歌声建院、技能建院活动引领校园文化体系建设。
近年来，学院先后吸引省内外近20家企业参与学院实训基地建设，形成引企入校、引智入校、引资入校的办学模式，同时学院引进德国促进银行资金两亿人民币建设先进实训基地，成为建筑类高等职业学院示范品牌。
开设专业及收费标准
发展前景
在国家“一带一路”战略大背景下，学院积极抢抓机遇，加大对外合作力度，将国际化办学理念与教学实践创新作为重点，利用国际化办学经验推动教育教学改革，以实现学院更好更快地发展。近几年，学院办学规模的不断扩大和办学质量的不断提升，已经吸引来自加拿大、德国、新加坡、马来西亚、韩国、澳大利亚、香港、台湾等国家和地区的学校来我院交流访问，探索联合办学之路，开展了与新加坡、马来西亚、香港、台湾学校互派师生交流访学的项目。
站在新起点，肩负新使命。学院将紧紧抓住职业教育发展的重大历史机遇，充分发挥职业教育的优势与特色，为建设行业培养生产、服务、管理一线的高素质技术技能型人才，为把学院建设成国内知名、省内一流的新型建筑类高职院校而努力奋斗！
学校简介
贵州建设职业技术学院创建于1979年，历经贵州省建筑材料工业学校、贵州省建设学校等时期，2014年定名为贵州建设职业技术学院。学院是贵州省教育厅直属的全日制公办普通高等专科学校，以全日制普通高等教育为主，中等职业教育、非学历教育为辅，是我省以培养建设类技术技能型人才为主的高等职业院校。
学院占地610亩，拥有清镇、观山湖两个校区，在校学生1万2千余人，设有建筑工程学院、建筑设计学院、信息管理学院、建筑设备学院、贵州省建设学校和继续教育学院6个教学单位，开设有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、建筑设备工程技术、建筑材料工程技术、经济管理和信息工程技术等六大专业群共36个专业。
师资力量
学院是“国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地”、“全国职业教育先进单位”，牵头领办的“建设职业教育集团”是贵州省首批六大职教集团之一。学院现有教职工508人。其中，专职教师355人，具有博士、硕士学位以上教师23.9%，正、副高级职称21.9%，中级职称43%，“双师型”教师比例达62%。学院创新教育教学综合学分制，建立专业能力与非专业能力并重的人才培养课程体系，突出创新创业能力的培养，践行“学鲁班精神，做大国工匠”的办学理念，以书香建院、歌声建院、技能建院活动引领校园文化体系建设。
近年来，学院先后吸引省内外近20家企业参与学院实训基地建设，形成引企入校、引智入校、引资入校的办学模式，同时学院引进德国促进银行资金两亿人民币建设先进实训基地，成为建筑类高等职业学院示范品牌。
开设专业及收费标准
| 专业名称 | 专业代码 | 科类 | 学制（年） | 学费（元/年/人） | 住宿费（元/年/人） |
| 建筑工程技术 | 560301 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 道路桥梁工程技术 | 520108 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 地下工程与隧道工程技术 | 560302 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 工程测量技术 | 540601 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 市政工程技术 | 560601 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 给排水工程技术 | 560603 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 水利工程施工技术 | 570202 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 工程造价 | 560502 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 建筑工程管理 | 560501 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 工程监理 | 560504 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 建筑经济管理 | 560503 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 建筑装饰工程技术 | 560102 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 艺术设计 | 670101 | 艺兼文理 | 3 | 7000 | 600 |
| 园林工程技术 | 560106 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 环境艺术设计 | 560105 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 建筑设备工程技术 | 560401 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 建筑电气工程技术 | 560403 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 机电一体化技术 | 580201 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 建筑材料工程技术 | 550108 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 土木工程检测技术 | 560304 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
| 会计电算化 | 620204 | 文、理 | 3 | 3500 | 600 |
在国家“一带一路”战略大背景下，学院积极抢抓机遇，加大对外合作力度，将国际化办学理念与教学实践创新作为重点，利用国际化办学经验推动教育教学改革，以实现学院更好更快地发展。近几年，学院办学规模的不断扩大和办学质量的不断提升，已经吸引来自加拿大、德国、新加坡、马来西亚、韩国、澳大利亚、香港、台湾等国家和地区的学校来我院交流访问，探索联合办学之路，开展了与新加坡、马来西亚、香港、台湾学校互派师生交流访学的项目。
站在新起点，肩负新使命。学院将紧紧抓住职业教育发展的重大历史机遇，充分发挥职业教育的优势与特色，为建设行业培养生产、服务、管理一线的高素质技术技能型人才，为把学院建设成国内知名、省内一流的新型建筑类高职院校而努力奋斗！
关键词：贵州建设职业技术学院，办学条件，发展前景
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