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凯里市第一中等职业学校坐落在被誉为“森林之州、歌舞之州、百节之乡”的黔东南苗族侗族自治州的首府凯里市。学校位于凯里市开怀街道金山大道89号，创办于1985年，是首批“国家级重点职业学校”，2015年，被贵州省教育厅评定为“省级示范性中等职业学校”。1999年与州旅游局共同举办黔东南州旅游学校，2014年5月省人社厅批准成立“凯里市技工学校”，内设有国家第四十九职业技能鉴定站，黔东南州新型职业农民培训基地、黔东南州旅游从业人员培训基地，凯里市农村劳动力转移培训基地，是一所集学历教育与短期培训为一体的公办职业学校。
师资力量：现有教职工240名，专任教师225人，其中博士1名，研究生8名（在读研究生5名），本科169名，高级教师43人，中级教师45人，州管专家1人，州级骨干专业带头人1人、州级学科带头人1人、市管专家1人，市级拔尖人才5人，市级骨干专家1人，高级技师5人，技师20人，“双师型”教师121人。另聘请有实践经验的校外兼职教师45人。现有协管员、公益性人员和合同制工勤人员共80人。
教学实训：学校现在分为两个校区办学：新校区和卫校校区。学校总占地面积180亩，其中规划建筑面积9.2万平方米，已建成6.6万平方米。新校区总投资为1.6亿元，规划建设项目分为两期：第一期已完成了场平、1#教学楼、食堂（含浴室）、学生宿舍A、B、C、D栋、行政办公楼、综合实训楼、汽车维修车间、数控、机加工车间和模拟电子生产线、运动场、大门、传达室等、第二期工程为2#教学楼、图书楼、旅游实训楼、看台等。新校区规划实训设备总值3000多万元，学校建有中德诺浩汽车中心和钢琴房以及机电数控、烹饪、学前教育上课演练、护理、美容美发实训基地。
联合办学：针对部分学生选择升入高职院校学习的情况，学校也积极超前谋划，做好两方面的工作，一是与部份高职院校联合，实施“3+2”和五年一贯制直通车工作：二是认真做好推优工作，使需要上高一级学校升造的学生不需要经过高考环节就能上大学。学校与西南大学、北京应用技术大学、黔东南职业技术学院、贵州电子信息职业学院、黔东南电大、贵阳幼儿师范专科学校、铜仁幼儿师范专科学校、铜仁碧江卫生学校、湖南经济贸易学院等高校联合办学，学生可以免试升入高校学习，其中汽修专业与山东聊城交通职高极技工学校，实行四段式培养可考到高级技工证、技师证。
学校荣誉：技能教育和素质教育成果显著，在近年的中职学校技能大赛中，共获州级一等奖84个、州级二等奖55个和州级三等奖39个，省级一等奖14个、省级二等奖36个和省级三等奖56个，国家级三等奖1个、优秀奖2个；在中职文明风采大赛中，有29件作品获国家级一等奖、52件获国家级二等奖、54件获国家级三等奖。护理及学前教育成绩突出，我校护理专业学生在2014年护士资格考试中获证率为80.9%，在全省中职系统名列前茅。2014年我校学前教育专业普通话测试一次二甲合格率达60%。2014年2月学校被中共黔东南州委、黔东南州人民政府评为“全州文明单位”。2014年4月学校被凯里市民族事务局、凯里市教育局评为民族文化教育项目示范学校。2014年9月，学校被凯里市委、市政府评为“先进集体”。2014年12月学校荣获2012-2014年度全省精神文明建设工作“先进单位”。2015年1月荣获黔东南州中等职业学校办学水平评价“一等奖”。
在第十二届全国中等职业学校“文明风采”竞赛中，荣获省级一等奖2个、二等奖2个和三等奖4个，国家级二等奖1个、三等奖2个。2016年4月荣获贵州省教育厅评为省级实施教育“9+3”计划先进单位。2016年4月， 在2016年贵州省职业院校技能大赛中，荣获省级一等奖1个、二等奖7个和三等奖10个。2016年5月学校被评为凯里市“法治示范学校”创建活动先进单位。2016年6月在第44届世界技能大赛贵州赛区选拔赛中，荣获美容美发项目二等奖2个、三等奖1个。2016年6月在贵州省首届青少年3D打印创意设计大赛中荣获二等奖1个、三等奖2个。
发展目标：立足新的历史起点，学校为办成职业性、综合性、开放型、创新型、具有国内一流办学水平的中等职业院校而不断努力奋斗。
凯里市第一中等职业学校秉承“修德立人、精技立生”的校训，以“为国育人、为民立命”为宗旨，以“人人成才、户户小康”为目标，着力打造“魅力一职”，全力实施八个校园工程即“文明校园、素质校园、技能校园、平安校园、合作校园、智慧校园、法治校园、绿色校园”，走校企合作、校校合作的改革发展之路，为区域经济社会发展培养高素质技能技术型人才，为 “中国梦”的实现不懈努力。
专业建设：专业设置紧贴市场，已建成以计算机、机电、汽修、学前教育、护理、民族文化等6个学部17个专业，并通过深度的校企合作和实施现代学徒制，全面推进现代职业教育建设，努力培养“五好”学生，即“品德好、技能好、素质好、心态好、就业好”，最大程度促进民生工程，办人民满意、企业满意、社会满意的职业教育。
校企合作：学校计算机、电子技术、数控技术、机电设备安装与维修专业与厦门天马微电子有限公司合作开设冠名班6个、汽修专业与中德诺浩（北京）教育投资有限公司开设冠名班4个形成一种新型的校企合作模式；实行“2+1”的办学模式，前两年学生在校学习，第三年到实习单位参与实习。
1、电子商务、计算机动漫技术、电子技术、数控技术、机电设备安装与维修专业与省外的深圳飞天电子科技有限公司、上海天马微电子公司、深圳市攻玉坊数码影像有限公司、富士康科技集团、江苏溧阳立达安装公司及当地的贵州水木华开科技文化股份有限公司、黔东南州博瑞信息技术公司、凯里市目标影视、黔东南州春光科技公司、贵州西蒙斯电梯公司等合作；
2、汽修专业与奇瑞汽车、众泰汽车、吉利汽车、贵龙客车制造厂、凯里恒宇汽修公司、黔东南州新峰汽车运输、黔东南州弘锋汽修公司、凯里精诚汽修公司、凯里恒信德龙汽车4S店、贵阳贵和通源汽车公司汽车4S店等合作；
3、学前教育专业与广东E博士、深圳幼儿园、全州各幼儿园、凯里明燕民族刺绣公司合作；
4、服装专业与福建泉州服装公司、凯里市双喜服装制衣有限公司等合作；
5、酒店管理专业与深圳市华龙餐饮管理公司、凯里腾龙大酒店、凯里纵横大酒店、凯里品高大酒店等合作；
6、美发与形象设计专业与上海永琪美容美发直营连锁机构合作；
7、烹饪专业与宁波涌上外婆桥餐饮管理有限公司合作；
8、护理专业与全州各大公立医院合作。
录取规则
1、严格执行国家招生政策和纪律条例，坚持公开、公平、公正的原则，德智体全面考核，普通类考生根据“位次优先、遵循志愿、一轮投档”的原则进 行投档，按照我院各专业招生计划进行录取;艺术类考生根据志愿，从高分到低分，优先录取第一志愿填报我院的考生，当第一志愿录取未完成招生计划时，录取后 续志愿考生。
2、录取方式：在省教育考试院统一组织下，实行网上远程录取。
3、调档比例：按省教育考试院相关规定调阅考生档案，比例为1：1.05。
4、对填报我院志愿的考生，根据国家和各省(市、自治区)招生主管部门的规定，可享受加分投档或降分录取的照顾政策。
5、男女比例：各专业均无男女比例要求。
6、报考我院的考生须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定;为更好地就业，酒店管理、旅游管理专业建议男生身高168cm以上，女生身高158cm以上。
7、我院英语教育专业限招英语语种考生。
8、艺术类专业录取原则：按文化成绩与专业成绩双上线的原则进行综合成绩排序，从高分到低分录取(综合成绩=文化成绩+专业成绩)。
9、录取结果公布：通过相关省市考试院(招办)高考录取查询系统及我院招生信息网公布。
专业及学费
开设专业：汽车运用与维修、计算机应用、计算机动漫 与游戏制作、电子技术应用、护理、美容美体、美发与形象设计、电子商务、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、服装设计与工艺、民族工艺品制作、学前教育。
汽车运用与维修介绍
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中级汽车维修工技能人。
具备技能: 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识；掌握汽车及发动机构造及原理；具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能；具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力；具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力；具备汽车技术服务的基本能力；具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
培训内容：1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障，使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。
就业方向：本专业毕业生主要从事汽车调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、在汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
主干课程：汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、汽车电工与电子基础、汽车美容计、算机应用基础、高等教学基础、汽车机械基础、汽车电工电子基础及电路分析、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车维修质量检验等。
凯里市第一中等职业学校秉承“修德立人、精技立生”的校训，以“为国育人、为民立命”为宗旨，以“人人成才、户户小康”为目标，着力打造“魅力一职”，全力实施八个校园工程即“文明校园、素质校园、技能校园、平安校园、合作校园、智慧校园、法治校园、绿色校园”，走校企合作、校校合作的改革发展之路，为区域经济社会发展培养高素质技能技术型人才，为 “中国梦”的实现不懈努力。
