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重庆市江津师范进修学校是由重庆市江津师范学校和重庆市江津教师进修学校合并而成。学校原位于距重庆市江津区20余公里的历史文化和抗战文化名镇--白沙镇,2011年迁至江津几江清平巷原老教委。学校1904年开始办学,1933年在白沙驴溪半岛建校办学至今。其中1956年开始办教师培训,1979年在德感、荣华建进修校全面开展培训。1999年两校正式合并。学校已有100多年办学历史,是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的省、市、区名校。
学校历经百余年的培育和发展,已经形成"团结拼搏,共创佳绩"的工作精神和干事作风。学校以"修业以师,习德以范"为校训;以"规范和谐,务实创新"为校风、以"严谨执教,躬耕究学"为教风、以"勤学惯思,励志求是" 为学风;提倡"以高尚的师德立身、以精湛的业务立足、以真诚的服务立信"的师德、师能、服务的一体化修习培养。
多年来,学校培养了上万名莘莘学子,培训了数以万计的中小学教师,为全区教师的职前培养和职后教育发挥了巨大作用,为江津乃至全国各地输送了大量的优秀人才,为国家的建设做出了巨大的贡献。国家专利局原副局长马连元、国家女排原主教练邓若曾、重庆市原副市长谢小军等就是学校学生中的杰出代表。学校办学经验和成果磊磊,在"十五"和"十一五"期间,均被评为重庆市教师教育工作先进单位;并获重庆市教师教育工作奖补一等奖。
学校按照重庆市和江津区的要求,已构建并逐步完善成为江津区教师教育培训中心、教育教学科研指导中心、教育信息资源开发与推广中心、远程教师中心、教育质量评价管理中心及重庆市幼儿师资培养基地、江津区就业再就业社会培训基地。并根据学校职能,学校努力成为区教委行政事业管理决策咨询服务机构和中小学办学指导服务机构。
目前,学校传承“学高为师,身正为范”的校训,践行“厚德至善,博学敏行”的理念,积极创建教师进修学院。按照“素质良好、结构合理、熟悉基教、专兼结合、相对稳定”的要求,建设一支集培训、教研于一体的具有较高教育理论水平和较强教学实践能力的教师队伍。积极承担全区基础教育干部、教师的继续教育和中小学校教育教学研究、指导与服务,指导全区中小学教育信息资源开发与利用,并为全区中小学开展校本培训和日常教学提供信息技术和现代教育技术的服务。逐步具备全区中小学干部、教师继续教育培训中心、中小学教育教学科研指导中心、中小学教育教学质量评价中心、中小学教育信息资料中心、中小学现代信息技术远程教育中心等职能。
为此,学校提出了"1136"发展建设的总体思路,强化内部的"雁阵式管理"和"6S管理";出台和修订"科学、规范、严谨"的管理制度;设计了徽标和标识,展示校园文化;理顺和架构"党政工团退"各序列机构的关系,整顿和强化机构和人员的职能职责。
学校班子将带领全校师生,沿着学校已经锁定的建设发展目标,倍加努力工作,力争做出更大成绩和奉献。到那时,学校功能将进一步拓展,办学规模将进一步扩大,人才培养和综合实力将进一步提升,学院将为江津中小幼教师继续教育和基础教育的改革与发展做出更大的贡献。
重庆市江津师范进修学校是由重庆市江津师范学校和重庆市江津教师进修学校合并而成。学校原位于距重庆市江津区20余公里的历史文化和抗战文化名镇--白沙镇,2011年迁至江津几江清平巷原老教委。学校1904年开始办学,1933年在白沙驴溪半岛建校办学至今。其中1956年开始办教师培训,1979年在德感、荣华建进修校全面开展培训。1999年两校正式合并。学校已有100多年办学历史,是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的省、市、区名校。
学校历经百余年的培育和发展,已经形成“团结拼搏,共创佳绩”的工作精神和干事作风。学校以“修业以师,习德以范”为校训;以“规范和谐,务实创新”为校风、以“严谨执教,躬耕究学”为教风、以“勤学惯思,励志求是” 为学风;提倡“以高尚的师德立身、以精湛的业务立足、以真诚的服务立信”的师德、师能、服务的一体化修习培养。
多年来,学校培养了上万名莘莘学子,培训了数以万计的中小学教师,为全区教师的职前培养和职后教育发挥了巨大作用,为江津乃至全国各地输送了大量的优秀人才,为国家的建设做出了巨大的贡献。国家专利局原副局长马连元、国家女排原主教练邓若曾、重庆市原副市长谢小军等就是学校学生中的杰出代表。学校办学经验和成果磊磊,在"十五"和"十一五"期间,均被评为重庆市教师教育工作先进单位;并获重庆市教师教育工作奖补一等奖。
招生对象:面向全国招收应、往届高中、初中毕业生及同等学历者。
报名条件:
1、年满16周岁。
2、社会从业、待业、跨行等想拥有一技之长的有志之士。
3、遵纪守法,品行端正,无不良行为,有上进心。
报名方式:报考我院的考生一律采取网上报名和现场面试确认的报名方式。
注意事项:
1、第一次远行,应与同学结伴而行或由家长护送,旅途小心、谨防小偷,暑期天热注意防暑、降温。
2、在入学报到途中,任何人无权收集或查看通知书,防止《录取通知书》被替换。
3、新生入学需自带个人洗漱用品及换洗衣物。
招生计划:学前教育(300人)
培养目标:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
课程设置:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
发展历史:学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。
培养要求:学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
收费标准:学费全免,学杂费5100元/年(包含书本费、技能培训费、军训费、床单被套费)。
助学政策:
1.国家助学金:一等4000元/人.年,二等3000元/人.年,三等2000元/人.年;
2.国家奖学金8000元/人.年;国家励志奖学金5000元/人.年;
3.学校还设有大学生勤工助学服务中心,为贫困学生提供勤工助学机会。